《第8课画人物_课件》小学美术苏少2011课标版六年级上册课件.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于贵州
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《第8课画人物_课件》小学美术苏少2011课标版六年级上册课件.ppt

《第8课画人物_课件》小学美术苏少2011课标版六年级上册课件

看看这是谁! 说说他们有哪些比较明显的特征?(如脸型、五官、发式等) 第8课 画 人 物 看看同龄人的作品! * 常见人物脸形有几种? 你能总结出来吗? 活动一: 1、每个人对自己都有一定的了解,谁能用较简洁的语言准确地说出自己的特征。(如脸型、五官、性格等。) 2、人物头部是反应人物特征最主要的地方,包括相貌,精神状态,还有性格特征。人物头部的特征主要是通过脸型、五官和发式来表现的,而艺术作品又往往通过人物面部的刻画来揭示人的内心世界,突出表现某一主题。 平静 愤怒 高兴 悲伤 我们人类有哪些面部表情呢? 你能模仿出来吗? 五官是怎样表现这些表情的? 喜------嘴巴张开嘴角翘,眉眼弯弯象小桥。 怒------双唇紧闭不张开,眉眼好象竖起来。 哀------嘴角眼角都耷拉,双眉一皱成疙瘩。 惊------?嘴巴张大眉上天,两眼瞪的滴溜圆。 悲------双眉紧皱咧嘴巴,眼角一瞥泪华华。 人物表情口诀! “站七坐五盘三半”是以人的头的高度为标尺,就是说一般成年人站着时的高度等于他的七个头的高度,坐着时的高度等于五个头的高度,盘坐时三个半。 正常人身体高度比例: 活动二: 活动三: 仔细观察: 作者是按照怎样的顺序表现人物的? 人物动态速写欣赏 衣褶的线条对于人物

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