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- 2018-06-05 发布于贵州
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《第三课_添画人像课件》小学美术人美版六年级上册
添 画 人 像 齐文静 六年级 添 画 人 像 义务教育教科书·美术 六年级上册 第3课 这些作品运用了哪些绘画表现方法? 水彩画 木版画 卡通画 油 画 油 画 中国画 线描画 铅笔画 如果用多种方法表现一幅人物肖像…… 又会是怎样的效果呢? ◆ 谈谈作品中人物的特征? ◆ 作品采用了什么绘画表现方法? 查理·苏里耶︵素描︶汉斯·荷尔拜因︵德国︶ 对比:画家是如何对五官进行深入刻画的? 画家追求的是一种什么样的风格? ◆ 这样的画面给你什么感觉? ◆ 你发现了哪些熟悉的用具? 用具:彩色铅笔 用具:油画棒 用这样的方法来创作,既保存了大师的风格, 又融入了我们的创新! 持扇少女︵油画︶毕加索︵西班牙︶ ◆ 这幅作品中人物有哪些特征? ◆ 给你什么样的感觉? ◆ 与《查理·苏里耶》风格有什么不同? 同学们在毕加索的画中,似乎更能找到大师的感觉! 两幅作品哪一幅添画的比较好?说说你的理由。 用具:彩色铅笔 用具:黑色记号笔 ◆ 不同的方法产生不同的画面效果。 用具:涂改液 用具:水彩笔 用具:线描笔 选人物作品 裁切两半 创 作 步 骤 创 作 步 骤 一半贴到图画纸上 一半做参考 创 作 步 骤 添画人像
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