《第二课_手绘线条图像立体图像的表达课件》初中美术人美2001课标版七年级下册课件.pptVIP

美术七年级第十四册第二课 手绘线条图像 小结回顾 我们这节课共学了几种手绘线条的表现方法？ 一、表达直观感受的方法 二、表达结构分析的方法 三、表达主观理解的方法 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 课堂练习 请同学们用立体手绘线条来表达你所熟悉的物体。 * * * 你能通过添画几笔的方式，将这些平面的二维图形变成三维的立体图形吗？ 试一试 物像立体的表达 下面两个图形有什么区别？ 说一说 立体图像比平面的图像更能够体现物体的空间感和体积感，而当你要把一个物体的形象向别人描述时，立体图像会省掉许多形容的语言。 什么是立体图像？ 立体图像是指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间效果的三维立体形象。 高 长 宽 沿长\宽\高不同方向延展形成的立方体 我们的生活中充满了立体形象—— 体育广场 景观 可汗山 雕塑 电视机 手机 悉尼歌剧院 生活中的立体形象 埃菲尔铁塔 生活中的立体形象 生活中关于立体形象的运用—— 有一天，你在法国餐馆吃饭，想要一杯热水，由于语言不通无法交流，你会怎么办？ 化学教材中的应用 英语教材中的应用 手绘立体图像在生活中的应用 说明书中的运用 产品设计中的运用：高空清洁机器人 产品设计中的运用：敞篷车 手绘线条立体图像的功能与用途？ （重要性）