《第7课_霓裳之舞课件》初中美术苏少2011课标版九年级上册课件.pptVIP

* * * 霓裳之舞 　　　有着古老历史的服装伴随着人类社会发展的历程。 今天，服装是我们的日常生活不可或缺的组成部分，各种各样的服装给我们的生活带来丰富的视觉和情感体验。 物质功能：如遮体、避寒、防晒、挡风等 说说我们日常穿着的服装都有哪些？他们有什么不同的作用吗？ 非物质功能：不同的人，穿着不同的服装可以显示一个人的年龄、性别、民族、身份、阶层、文化、宗教和审美情趣。 统一的校服VS撞衫的“尴尬” 服装的种类 1.时装 是受到相当人数的崇尚并流行一时的一种样式或风格的服装，它具有符合社会服装发展的总趋势。 2.生活装 又称便装，是随季节变化而更换的实用性便服。与时装一样也讲究造型、款式、色彩、装饰的美，它是广大群众所接受的并广为流行的样式。 3.职业装 是根据职业特点专门设计的工作服。它带有职业的特征和整体性的美，它不突出人的个性美。 4.民族装 是一个民族在长期发展过程中所沉积的带有民族生活特征与民族审美特征的服装样式。 领袖 连襟 联袂 比肩 …… 服装设计的原则 ——实用和美观的结合 服装设计是一项专业性很强的艺术设计活动，涉及到美学、人体工程、设计、材料、工艺和营销等诸多方面，是一项综合科学、艺术、技术的应用性设计。 时装画 是时装