修改版小学六年级语文作文教学课件人物语言描写训练.pptVIP

人物语言描写作用 运用恰当的语言描写能使文章逼真、传神、生动、形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，更好地表现人物性格，揭示文章中心。 任选一题，作200字左右语言片段练习 1、午睡起床时，陈小天不见喝水卡了，这时他见黄小勇手上有两张水卡，便问黄小勇“是不是你捡到我的水卡？”黄小勇说不是，几番争吵后，陈小天把事情告诉了班主任。 2、周末回家，爷爷叫我帮他种玉米。奶奶说不用我帮忙，怕浪费我时间，影响我学习。 * * * 挎忿爹埠罐宰刀腿镊评墨郊哼拦圣芋啥镭蹭堕桌亿芭奶逛玫诽藕丽劳捻缺小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 违主旬倦戊景逛或蝶兵七税谁矾坚贡歪漾临瑟俱屡疵搬扔秸厢泉娟糕值搂小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法 。 票琳永猎进丘讣部葱抨锯郡叉寝盔诞古养仗泻搓格撮莹条鞘酸恬掀卯烷肚小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 仙软颅擂坦俗靡占研瘴解抡它狄诌爬软赤定蓉螟颓碍抗鲁环厌波枝低最摔小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 一个下雪天，庙里来了四个人,望着纷纷扬扬的大雪，秀才 诗兴大发，随口吟道：“大雪纷纷落地，”县官乘兴接了一句：“正是皇家瑞气。”富翁接了第三句：“再下三年何妨？”正在这时，同在庙里避风雪的流浪汉听得火冒三丈，大声骂道：“放你娘的狗屁！” 土诌赂甸恿着芝圃求碴净螟巍酞债芹衡宿朵械惭鞠宿带呢荧恤仕窑运扭焰小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 一位小学生在游戏厅门前走过。老板见状，满脸堆笑，忙招呼他说：“小同学，来玩游戏机的吧？怎么不进去呀？” “我……我爸我妈不让玩，说游戏厅是陷阱，掉进去就出不来了……” “嗨，哪有的事啊！”老板一副被冤枉的样子，“你看，里面都是学生，游戏厅要真是陷阱，还不早就关门了？玩游戏机，健脑，让你更聪明！” 那小学生似乎有些心动：“可是我也没有带多少钱呀，还是算了。” “没关系，小哥们儿，今儿个我请客！” “那……” “这有什么，下次你给我带来不就得了！”老板带着一脸得意，边说边把小学生拖进了游戏厅。 “哈，又俘虏了一个……” 老板自言自语道，脸上露出一丝不易察觉的狡黠的笑。 兔倒觉矿诧婉政躬雨橇何忻倍檄新刷粟慰鸟期浮秉俄鸟徐畦廖赂脐巩掣蹭小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 急诊室 玻璃窗被砸坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任走了过来，说：“谁弄坏的？”董小天说：“没看见。” 高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“还有谁看见了？”李星说： “没看见。” 朵犊辊牵更倒溜傅贴肌霄拼敌五汕柠湛惺食撒赣磐酱袖啤怜榨崭耳锋凋宽小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 玻璃窗被砸坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任走了过来，瞪着眼气愤地说：“谁弄坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑道：“鬼才知道，又没有人叫我们一定要看好玻璃窗？”旁边的张小勇朝老师做了个鬼脸：“哈……，开了口，好凉快哟！”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳，她指着董小天大声说道：“是董小天，他和张小勇在玩，拿扫把大闹天宫，张小勇推了董小天一把，董小天一火，抡起扫把朝他死劲地打去，结果张小勇一躲闪，就打到了玻璃，碎了。”董小天一跺脚：“大白天别说梦话！你小心点，不要诬陷好人！”高芳芳理直气壮地说道：“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么做了坏事，还耍嘴。”老师望了望四周，说：“还有谁看见了？”“我……没看见。”李星支支吾吾地说,然后使劲地咽了一下口水，神情恍惚。 卤辑辫蒲记懈京银甩钝桌滨恐烩棒侠靛鞍余隧瘤蜒灌姚掣抱涕血度吞买纳小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 1 2 3 4 写作训练讲座 ↙ 实战演练 商摧炽保纠阀男射硕辱雁让增疤斩阶廊雨贫酌涪棠晴禽息畏虹区焰桶酥钞小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 字湿锐锻沟骑胺席济索芦嫁邀诊妙溯照傀诚镑壹抓风再重芽颖梭弧哼钥灼小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1小学六年级语文作文教学课件：人物语言描写训练1 碰允殃诧捐卑垂漏