2011年母亲节“献给母亲的爱”主题班会设计方案-.docVIP

2011年母亲节“献给母亲的爱”主题班会设计方案 活动流程：1、课前以一些生活现实为背景排演小品； 2、以“母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼； 3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板； 4、利息各种家务劳动技能； 二、参与人员：1、本班39名同学和正副班主任； 2、聘请部分学生家长； 三、活动内容：1、利用生活小品，调动学生参*与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理； 2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能； 3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议； 四、具体安排： （一）、对话引入，启发活动兴趣: a:你知道“母亲节”是那天吗？ b:是五月的第二个星期日呀！ a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦？ b:我的礼物最珍贵，是——（神秘的），反问:你都送给妈妈什么礼物了？ a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音） b:我们每个人都拥有一个温暖的家； 在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！ a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排）； b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大 在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子； a:同学们，