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- 2018-06-05 发布于贵州
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六年级数学上册《数学广角数与形》课件_新人教版课件
数学广角数与形 学习目标: 观察寻找数的特点, 利用图形去解决关于数的问题。 * * 思考:1、加数有什么特点? 2、试着把算式补充完整。 3、和有什么规律? 4、你还发现了什么? 我发现: 1、加数都是由奇数组成的。 2、加数都是从1开始连续相加的。 3、和都可以写成一个数的平方,我们称这样的数为平方数或正方形数。 4、第n个算式有n个加数,和是n的平方。 你能利用规律直接写一写吗?如果有困难,可以画图。 利用例1的规律填一填。 25 85 下面每个图形各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形? 红色 蓝色 照这样接着画下去, 第6个图形有( )个红色小正方形和( )个蓝色小正方形。 第10个图形有( )个红色小正方形和( )个蓝色小正方形。 a b a b
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