小学心理健康教育六年级全一册《第六课增强记忆有策略》PPT课件.pptVIP

激发记忆的潜能 充足的睡眠 锻炼身体 益于大脑的食品:核桃、葡萄、杏仁 多读书（激发对文字的敏感度） 智力游戏 温故知新 听音乐 “记忆神童” 泉州市通政中心小学 执教者：赖雅娴 学科：心理健康 Abbey Kershaw Spring pen Atelier Vogue Mariano Passive Nicola pen Abbey Genest Spring Versace Hard Atelier Nicola Lady Gaga Passive 记 忆 法 多通道法 记 忆 法理解法在对知识内容的理解基础上去记忆。如：记住该段落的含义、或者英文单词、中文词组所表达的意思，再忆时通过这些以点代面去回忆就比较快。 记 忆 法 联想串联法（词语、数字）把所要记住的内容通过联想拆分成一个个画面再用一条线索把它们串联起来。 利用汉字同音或近音的条件，用同音或近音字来代替字母或文字来进行识记保持。 记 忆 法 谐音法 student 多通道 理解 联想 索链 谐音 练一练： 每个小组选择任意一项内容，在规定时间内运用“记忆法”来进行记忆，各组完成后请小组代表上台分享。