广西桂林市逸仙中学高中语文_鉴赏古典诗词形象之人物形象分析复习指导课件 新人教版_1.pptVIP

“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ 参考答案：本诗刻画了一个偶陌生客人来访欲见还羞的闰中少女的形象（第一步：什么样的形象）。她的“纤纤手”，荡罢秋千后的香汗淋漓，足见其是一个隐匿深闰的娇美少女，在少女特有的害羞露出几分大胆，天真活泼，纯洁可爱，让人顿生几分爱怜，（第二步：形象基本特征）这既是词人表达出对美好事物的追求与赞叹的情怀，也是作者早期美好生活的真实写照。（第三步：形象的意义） 五、知识积累 常见艺术形象举隅： 1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。 2．心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中，而能推己及人，表现了他忧国忧民的性格。 3．寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱；如王维。《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写，表达了对山水风光的喜爱。 4．怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂。《登幽州台歌》写前不见圣贤之君，后不见贤明之主，想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤的流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀