2《陈涉世家》ppt课件(精).pptVIP

陈涉世家 司马迁 第一课时 揭竿而起 写作背景 秦始皇统一中国后，建立了封建专制的中央集权国家。他对农民进行残酷的剥削、压迫，实行严酷的刑法，焚书坑儒，大量征集农民修长城，造阿房宫，筑骊山陵墓。沉重的徭役，繁重的赋税，残酷的刑法使农民痛苦不堪，阶级矛盾到了一触即发的地步。公元前209年爆发了陈胜吴广领导的农民起义，促使了秦朝的加速灭亡。 预习检测一 司马迁：字 ， 人 家 家， 著有： 《史记》的编写体例 问题：陈涉是“世袭诸侯”吗？为什么将他归入“世家”？ 陈涉列入“世家”，是因为作者认为他在秦王朝的严密统治下首先发难，有非常之功。 陈胜字“陈涉”，称“陈涉”可看出作者对陈胜的尊重。 同样，项羽并未统一天下称帝，但作者将他列入“本纪”，是因为高度评价他在反秦斗争中的领导作用。 朗读课文 --------在合作中疏通 1、自由朗读 要求：（1）、读准字音、节奏 （2）、能流畅的通读课文（把读不通顺的句子勾画下来，一会共同解决） 发闾左／適戍渔阳 今／诚以吾众 ∕ 诈自称／公子扶苏项燕 又／间令吴广／之 次所旁／丛祠中 乃令／符离人葛婴／将兵／徇蕲以东 温馨小贴士：文言文朗读的节奏一定要根 据词句的意义来断读 朗读课文 --------在合作中疏通 小组合作（交流讨论） 组内一名学生朗读，其他同学审听，并把自己不理解的字词圈画出来，组内共同解决，解决不了的全班同学集中“攻关” 。 问题：陈涉是“世袭诸侯”吗？为什么将他归入“世家”？ 陈涉列入“世家”，是因为作者认为他在秦王朝的严密统治下首先发难，有非常之功。 陈胜字“陈涉”，称“陈涉”可看出作者对陈胜的尊重。 同样，项羽并未统一天下称帝，但作者将他列入“本纪”，是因为高度评价他在反秦斗争中的领导作用。 在审读中发现 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 天下苦秦久矣 王侯将相宁有种乎！ 壮士不死即已，死即举大名耳 作业布置 1、继续翻译课文，积累文中通假字、古今异 议、一词多义、词类活用的文言字词 2、背诵课文第一、第二自然节 疏通文意，整体感知 7、从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质？ 陈胜认为当时的形势有利于发动起义，他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析，并且提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略口号，表现了他有政治远见和超人的才略胆识。为起义作的舆论准备有“鱼腹藏书”、“篝火狐鸣”两项，这与当时敬鬼神观念的普遍存在有关，可以巩固陈胜在群众心目中的领导地位。表现了陈胜过人的才智与卓越的领导组织才干。 1.起义的导火线： 起义的根本原因则是： 2.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是： ① ② 3.为起义作舆论准备的办法是： ① ② 这样做的作用是： 动员群众起义的口号是： 戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期 秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满 楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望 将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书 吴广在驻地旁的丛词中，狐呜呼口：“大楚兴，陈胜王。” 威服众人 秦的暴政——苛酷的兵役、刑法 诈自称公子扶苏、项燕 朗诵第二段，讨论填空 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故 数 言欲亡，忿恚尉， 令(其)辱之，以激怒其众。 尉果笞广。 尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈 胜佐之，并杀两尉。 一向 被 故意 使…恼怒 使 吴广 用来 用鞭打 拔出鞘 表承接 帮助 一齐 读第三自然段,解释下列加红色的字词 吴广一向待人很好，士兵中听从吴广差遣的人很多。(一天)率领戍卒的军官喝醉了，吴广故意再三说想要逃跑，来使尉恼怒，使尉责辱他，借此来激怒吴广的部下。尉果然用竹板子打吴广。尉剑挺出鞘(想杀吴广)，吴广跳起来夺过剑杀死了那个尉。陈胜协助吴广，一同杀了两个尉。 召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当 斩。籍　　第　令　毋斩，而戍死者固十六七。 且壮士不死即已，死即举大名　　　　耳，王侯 将相宁有　　种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃 诈称公子扶苏、项燕，从　　民欲也。 所属的人 即使 不 本来 倒也罢了 图大事成大名 难道　 听从号令 依从 人民的愿望 陈胜召集并号令所属的