五龙中心学校集中开展校园安全隐患排查治理行动工作方案【精选资料】.docVIP

五龙中心学校集中开展校园安全隐患排查治理行动工作方 案 为认真贯彻党的十八届四中全会和省委九届九次全会精神，深入学习宣传贯彻新《安全生产法》，全面、彻底地排查治理隐患，夯实基础，坚决杜绝事故发生，特制定本方案。 通过5个月时间，以贯彻落实党的十八届四中全会、省委九届九次全会精神和宣贯实施新《安全生产法》为契机，以落实主体责任为重点，扎实开展隐患排查治理行动，坚决杜绝事故发生，对等进行全面排查，不留死角、不留盲区。 深入、彻底地排查隐患，对每个排查出的隐患要列出清单、登记造册，建立全面完整的隐患数据库。 以等为重点，对排查出的各类隐患要扭住不放、一抓到底。对重大隐患要，对一般隐患要及时整改，做到边查边改、边整边销，确保隐患整改及时到位对隐患治理不力或因之引发的要依法追究责任。 此次行动各，开展隐患排查治理，确保隐患全面查清、底数全面摸清、问题全面弄清和措施全面制定、工作全面落实、整改全部到位。 隐患排查治理行动时间从2014年12月开始，到2015年4月30日结束，分三个阶段进行。 （一）动员部署和准备阶段（2014年12月2日前完成） 1.动员部署。领导小组安排部署隐患排查治理行动各项工作。 2.制定实施方案。各结合实际制定实施方案，明确排查、整改等各个环节的具体方法、措施、责任，并于2014年12月日前将实施方案及联络员名单报。 （二）全面排查和整改阶段（2014年12月日－2015年3月31日） 1.自查自纠（2014年12月31日前）。各按照全覆盖的要求，全面、彻底的隐患排查整改，对查出的隐患要登记造册，逐项制定整改方案，确保整改措施、责任、资金、时限和预案“五落实”。要的隐患排查治理第一责任，对隐患整改验收实行谁检查、谁签字、谁负责。 2.集中全面排查（2015年1月1日－2015年3月31日）。 各集中排查工作分两轮进行，第1轮于2015年1月上旬进行。第2轮于2015年3月中旬进行，对排查出的隐患整改情况进行复查。在第2轮复查之前，全面开展整改工作，按照“时间服从质量、服从进度”的要求整改结束，经自查自验合格后，整改自查自验情况汇总后报。 强化整改督办。各发现的重大隐患，要及时对不落实整改或整改不到位的要（三）总结汇总和评估阶段（2015年4月30日前） 各认真汇总隐患排查整改情况，做好数据统计分析，总结典型经验，梳理存在的主要问题，提出改进工作的措施，完善工作机制，形成总结报告。 成立隐患排查治理行动领导小组，加强对隐患排查治理行动的领导和协调工作。 各要成立领导机构，制定隐患排查专项行动方案，明确查治理的重点内容、目标任务和责任要求，要亲自研究部署，亲自带队检查各既要兼顾全面，又要突出重点，切实加强对检查深入进行隐患排查治理。 各在建项目全面排查，项目的设计建设源头查起，检查设计是否符合规范，施工是否符合规程，审查是否符合程序、是否合法合规；要通过隐患排查治理专项行动，切实从源头上治理和排除各类隐患，切实把工程提高到一个新水平。 对隐患排查整治专项行动中发现的隐患，各要建立专门台帐，能立即整改的，要立即整改；不能立即整改的，要切实做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。 各要充分广播、等，进一步加大宣传力度，增强开展隐患排查行动的主动性和自觉性，积极参与安全生产检查和隐患排查活动。对因敷衍塞责而导致事故发生的，要从严追究责任。 各要明确一名隐患排查治理行动联络员，于12月前报；开展安全生产隐患排查治理行动的情况采取“一月一小结月底上报、重要情况随时上报”的形式，于每月底前，2015年4月30日前形成隐患排查治理行动总结报县。 联系人： 联系电话以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产