《汽车构造》课程标准_课程名称-汽车构造_电喷燃油泵.doc

《汽车构造》课程标准_课程名称:汽车构造_电喷燃油泵 课程标准_课程名称:汽车构造》 《汽车构造》课程标准 课程名称:汽车构造 代码: 0310017总学时数:120 适用专业:汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销 1、课程概述 1.1课程的性质 1、必修课 2、专业课1.2、课程定位 本课程是汽车检测与维修专业、汽车电子技术、汽车技术服务与营销专业的一门主干专业课程,在整个专业教学中具有承前启后的作用.其任务是:让学生获得汽车发动机工作原理和基本结构的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析的基本技能;让学生获得汽车底盘、车身工作原理和基本结构的系统知识,使学生具备对汽车底盘、车身进行结构分析的基本技能.为后续专业课的学习和今后从事实际工作以及适应行业发展提供所必须的继续学习能力和创新能力,奠定良好的基础. 1.3、课程设计思路 构建教、学、做一体化的课程体系,按照”以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,以教师为主导、学生为主体,使理论结合实践; 理论内容不必过多追求完备,遵循实用、够用的原则,避免细致、烦琐的理论教学; 课程内容以所有汽车的基本结构为主体,兼顾其它一些常见车型、常见部件的结构工作原理; 使学生便于掌握岗位要求的职业技能,容易触类旁通,形成自主学习; 教学过程中根据具体教学任务采用现场教学和互动方式,配合多媒体辅助教学,提高教学质量和效率. 2、课程基本目标 1、知识目标: 1)、掌握汽车发动机的基本结构和工作原理. 2)、掌握常用发动机拆装工具和设备的用途和使用方法. 3)、掌握自我学习新知识、适应汽车新结构和新技术发展变化的方法. 4)、了解汽车底盘、车身各系统、各总成的功用、组成和类型. 5)、掌握汽车底盘、车身各总成的构造与工作原理. 6)、掌握常用底盘的拆装工具和设备的用途和使用方法. 7)、掌握自我学习新知识、适应汽车新结构和新技术发展变化的方法 职业技能目标: 1)、具备对汽车发动机进行结构分析的基本技能. 2)、会正确使用汽车发动机拆装和调整常用的工具、设备、仪器和仪表. 3)、初步具备对发动机装配、调整和性能试验的能力. 4)、具备对汽车底盘、车身进行结构分析的基本技能. 5)、会正确使用汽车底盘拆装和调整常用的工具、设备、仪器和仪表. 6)、初步具备对底盘、车身的装配、调整和性能试验的能力. 3、职业素质养成目标: 通过本课程的学习,培养学生培养严谨的工作态度和严格的质量意识;乐观、积极向上、热爱专业. 4、职业技能证书考核要求: 通过本课程的学习,能掌握、完成汽车维修工、汽车维修电工等考核中涉及的相关试题和知识点. 3、课程教学内容及学时安排 3.1课程主要内容说明 本课程涵盖以下二十二个知识单元:总论及发动机基本结构与工作原理、曲柄连杆机构与机体组件、换气系统与换气过程、汽油机燃料供给与燃烧、电控汽油喷射系统、柴油机燃料供给与燃烧、汽油机点火系统、发动机冷却系统、发动机润滑系统、发动机起动系统、发动机特性、新型汽车发动机.离合器、变速器、万向传动装置、驱动桥、车轮与车胎、车桥与车架、汽车悬架、汽车转向系、汽车制动系、汽车车身.根据教学大纲,以及教学的目标要求及难以程度,确定重点部分为:发动机基本结构与工作原理、曲柄连杆机构与机体组件,换气系统与换气过程,汽油机燃料供给与燃烧,冷却与润滑;离合器、变速器、万向传动装置、车轮与车胎、汽车悬架、汽车转向系、汽车制动系.难点部分为:柴油机燃料供给与燃烧,电控汽油喷射系统,发动机特性;自动变速器、驱动桥、制动防抱死与驱动防滑系统.具体的学时安排和内容安排如下: 1)、总论及发动机基本结构与工作原理 参考学时: 6学时 汽车简介、汽车分类及代号、汽车主要技术参数、汽车行驶的基本原理 四冲程发动机基本结构与工作原理、二冲程发动机结构特点与工作原理 内燃机分类及型号、发动机性能指标、汽车发动机总体组成 学习目标 了解汽车的总体组成、分类、代号. 了解汽车对人类的影响、知道汽车的发展与现状. 掌握汽车的主要技术参数、汽车行驶的基本原理. 掌握四冲程汽油机的基本结构与工作原理. 掌握多缸四冲程柴油机的基本结构与工作原理. 了解二冲程内燃机的基本结构与工作原理. 掌握内燃机的分类、主要工作性能指标、总体组成和功用. 学会使用汽车拆装工具. 2)、曲柄连杆机构与机体组件 参考学时: 10学时 曲柄连杆机构的运动与受力、机体组件、曲柄连杆机构 学习目标 了解曲柄连杆机构的运动与受力. 掌握机体组成与结构特点. 掌握曲柄连杆机构组成、各部件的作用、结构与工作原理. 学会曲柄连杆机构的拆装 . 掌握多缸四冲程内燃机的工作过程分析. 3)、换气系统与换气过程 参考学时: 4学时 换气系统的作用与组成、