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健康教育护理指导在全耳再造术中应用和体会

健康教育护理指导在全耳再造术中应用和体会   外耳是构成面部的重要器官,由于外耳形态复杂,结构精细,再造逼真的全耳是整形外科一个难度较大的手术,它的成功不仅取决于手术者的高超技术,还取决于患者的配合和全程手术的精心护理。该手术分为一期耳皮瓣皮肤扩张期,二期为Medpor耳郭支架按装成耳期。我科护理组从2004年始,对11例Medpor耳郭支架行全耳造术的耳畸形患者的围手术期护理的同时,采用依据全程手术的不同分期给予针对性的健康护理指导方法,较常规围手术期护理内容更为个性化、专业化,更为细仔,更为完善,通过护患交流不仅能帮助患者树立良好的整形治疗心态,正确面对手术,在患者心理上引得患者的信任,取得患者的手术配合,而且让患者充分了解掌握手术各期的自我防护知识,为手术的成功创造了条件,大大减少术后并发症的发生及并发症所带来的一些医疗问题,同时完善了临床健康教育的护理指导内容,提升了护理服务内涵质量,取得了满意的治疗效果。      1资料和方法       本组11例用Medpr耳支架行全耳再造术的患者中,女性4例,年龄16~25岁;男性8~22岁,其中先天性小耳畸形10例,耳郭损伤1例。患者入院后,依据手术的不同阶段,不同的护理问题,采取相应的护理措施,针对性地给予各阶段健康教育的护理指导。      2结果      运用针对性的健康教育护理指导的方法,不仅为手术的成功创造了前提条件,完善了围手术期的护理内容,提升了护理服务内涵质量,而且大大减少术后并发症的发生及因之所带来的一些医疗问题。      3护理体会      3.1心理指导   3.1.1由于患者长期的耳畸形,常有不同程度的心理障碍,表现为自卑,性格孤僻,情绪悲观等问题,给患者及家人带来较大的痛苦与烦恼。因自我形象的改变,患者及家人求治欲望较为强烈,对手术的期望较高,针对患者这种情况,护理人员与患者及家人沟通时,态度要和蔼、亲切、富有同情心,交流时要有技巧性、艺术性,有序地跟患者沟通,确立良好的第一印象,取得患者的信任[1]。   3.1.2耐心细仔地介绍手术的方法和过程,介绍使用Medpor耳郭支架的优点。手术不仅要求术者有高超的技艺,也要求患者及家人的积极配合。术后虽然能建造了一只外耳且形状和正常耳大致相似,但与自已原配的外耳在细微的结构上难以一模一样,尤其是儿童患者所按装的是成人标尺的外耳,术后假耳在外观上比真耳大,这就从心理上让患者及家人要有一个充分的正确的认识。交谈中护理人员要善于观察患者的心理,让其说出心中的担忧、焦虑,以减轻其心理负担,耐心细致地解答患者所有的疑问,及时给予心理疏导,帮助患者消除顾虑,增强信心,从患者精神上给予支持,从而消除患者心理上的阴影,以健康的心理状态积极配合手术的顺利进行。   3.2 Ⅰ期手术的护理指导   3.2.1 Ⅰ期为皮肤扩张期手术, 扩张器埋植术后7天, 伤口愈合拆线后即为局部皮肤扩张注水期。要指导患者定期来医院行皮肤扩张囊注水的具体时间。   3.2.2指导患者在注水期要严密观察皮瓣的颜色变化和血运的情况,正常稍呈苍白色,如果皮瓣皮色呈青紫色且患者疼痛难忍,应立即停止注水,并抽水减压。扩张器处皮肤硬度如鼻尖的硬度为正常,如有不适及时来医院检查。   3.2.3 指导患者沐浴时勿烫伤,用力揉搓扩张囊处皮肤;睡觉时应睡软枕,健侧卧位,以免挤压扩张囊;要防止锐利器具摩擦损伤;同时注意扩张囊处皮肤的保暖。   3.3 II期手术的护理指导   3.3.1术后指导患者应采取头高脚低位,利于减轻术区的肿胀和皮肤张力,头偏向健侧,枕头宜选择松软,谨防压伤,术后5天内头部限制活动,防止假耳移位,影响手术效果。   3.3.2负压引流护理:指导患者及家属负压引流的目的及重要性,保持负压引流通畅。护士在观察护理的同时,给患者讲解如何观察负压引流装置是否漏气,引流液是否通畅,让患者学会观察,可以起到双重监督的效果,及时清除术区积液,确保假耳皮瓣的成活。   3.3.3疼痛护理的指导:要向患者解释疼痛的原因,提供安静舒适的环境,指导家属与其交流,并通过音乐、讲故事等分散患者的注意力,减轻疼痛,必要时遵医嘱给予镇痛剂,以减轻疼痛,利于睡眠。   3.3.4 局部制动:术后指导患者减少面颌部的运动,避免过度咀嚼,防止假耳塑形移位,影响手术效果。   3.3.5饮食上指导患者易进高热量、高蛋白、高维生素,少咀嚼易消化的饮食,增强营养,提高创面愈合能力。   3.4出院前的护理指导   3.4.1指导患者保持假耳的清洁卫生,在洗头沐浴时,应小心避免直接冲洗假耳侧部。注意保持假耳外形不受损,由于假耳前部附着缘的皮肤较薄,容易撕裂,要防止扯拉、碰撞等损伤,勿用暴力。   3.4.2指导患者睡眠

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