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《认识我们的校园》科技实践活动材料(七) 平昌中学初2005级综合实践活动课题组 辅导教师：周平儒、夏茂林、魏心才 一、项目研究基本情况简介 (一)项目研究时间：2004年9月—2005年4月 (二)参加项目研究班级：初2005级 (三)项目名称：认识我们的校园 (四)项目材料类别：调查报告 (五)项目学科类别：综合实践活动 (六)项目所属类别：集体项目 (七)项目研究学生学历类别：初中项目 (八)辅导教师：周平儒、夏茂林、魏心才 (九)参加项目研究学生：初2005级综合实践活动项目组 (十)项目获奖级别：省级 (十一)项目获奖等级：二等奖 (十二)项目编号：平昌中学教科室学生研究项目编号：008 (十三)项目推广、交流、获奖详细情况 2005年4月18日，在攀枝花市被四川省科学技术协会、四川省教育厅、四川省科学技术厅、四川省环境保护局、四川省体育局、中国共产主义青年团四川省委员会、四川省妇女联合会评为四川省第二十届青少年科技创新大赛二等奖。 二、内容提要 一、活动方案 二、活动中期总结汇报 (一)平昌中学教师出版著作和发表论文现状分析与思考 1、《平昌中学教师现状的调查与分析》调查报告 2、《平昌中学教师出版专著合著情况调查》调查报告 3、《平昌中学教师发表教学论文现状分析与思考》调查报告 4、《平昌中学教师教研成果在各级获奖情况调查》调查报告 5、《平昌中学教研成果调查与分析》调查报告 (二)平昌中学学生行为规范情况调查分析与思考 1、《平昌中学学生到游戏室和上网吧的调查》调查报告 2、《平昌中学学生参与打架和拉帮结派情况调查》调查报告 3、《平昌中学学生“追星”情况的调查与分析》调查报告 4、《平昌中学学生吸烟情况调查》调查报告 (三)平昌中学改善办学条件情况调查分析与思考 1、《日益扩大的平昌中学》调查报告 2、《平昌中学校园文化建设的调查》调查报告 3、《平昌中学校园历史文化的调查》调查报告 4、《平昌中学校园环境建设情况调查与分析》调查报告 (四)平昌中学初2005级班级管理情况调查分析与思考 1、《平昌中学初2005级1班班貌调查》调查报告 2、《平昌中学初2005级学生作业量及学习时间的调查》调查报告 3、 4、《平昌中学初一十班“近视”情况调查》调查报告 5、《平昌中学初一学生言行调查》调查报告 6、《平昌中学初2005级9班班风调查》调查报告 (五)平昌中学校园环境对学生的影响情况调查分析与思考 1、《小卖部对平昌中学校园环境的影响调查》调查报告 2、《平昌中学校园垃圾情况调查与分析》调查报告 (六)平昌中学学生家庭情况调查分析与思考 1、《平昌中学学生家庭情况的调查与分析》调查报告 六、活动成果(四) 平昌中学初2005级综合实践活动课题组 (四)平昌中学初2005级班级管理情况调查分析与思考 1、《平昌中学初2005级1班班貌调查》调查报告 平昌中学初2005级1班班貌调查 四川省平昌中学初2005级1班 调查组成员：杨爱萍、刘 兰、杜宛芯、刘雪梅、靳 奇、王锡松、严 瑾 辅导教师：周平儒 【摘要】本文从综合实践活动课的需要出发，调查了平昌中学初2005级1班班貌的情况。调查了1班学生的入口成绩，半期成绩、期末成绩、学生修养所占的数字比例等内容，能带你更好的了解1班的班貌情况，以及良好的班貌。 【关键词】班貌；成绩；调查报告 按照平昌中学初中综合实践活动课的安排，初中一年级的活动主题为认识平昌中学。因此我们的选题是对平昌中学初2005级1班班貌的基本情况进行数据上的调查与分析，得出了结论，为初2005级1班以后发展献上一计。 1、调查概况 (1)调查对象 平昌中学初2005级1班班貌情况 (2)调查方法 ①文献研究法。查阅平昌中学2005级1班2002年下学期中期和期末考试成绩。 ②谈问法。根据调查的需要，谈问调查的对象，了解了有关情况。 2、调查结果 (1)入口成绩情况 平昌中学初2005级1班学生的入口情况，如表1所示。 表1 入口成绩情况 项目 优生 正招生 择校生 合计 人数 4 42 30 76 比例 5％ 55％ 40％ 100％ (2)半期成绩情况 平昌中学2002年下学期初2005级1班半期考试成绩情况，如表2所示。 表2 下学期半期考试成绩与全年级考试成绩的比较 项目 前50名 前51名至100名 前101名至150名 前151名至200名 人数 12 5 11 6 比例 15.8％ 6.6％ 14.5％ 7.9％ (3)期末成绩情况 平昌中学初2005级1班2002年下学期期末考试成绩情况，如表3所示。 表3 下学期期末考试成绩与全年级考试成绩的比较 项目 前50名 前51名至100名 前101名至150名 前151名至200名 人数 14 10 7 5