内隐老化刻板印象年龄差异及其与认知老化关系.docVIP

内隐老化刻板印象年龄差异及其与认知老化关系 　　[摘要]目的利用语义联想原理，以反应时为指标，考察年轻人与不同阶段的老年人的内隐者化刻板印象的差异及其与词语记忆等认知功能老化的关系。方法采用计算机测验程序对81名60～85岁老年人和36名年轻人的内隐老化刻板印象和词语记忆进行了测量。结果①在控制教育年限的情况下，年龄越大，内隐老化刻板印象程度越高(r＝0.712)；②年轻人的内隐老化刻板印象显著低于老年人。60岁组和65岁组显著低于70岁组和75岁组。70岁是内隐老化刘板印象发展的一个转折点。男性被试的内隐老化刻板印象低于女性；③内隐老化刻板印象程度越高，词语记忆能力也越差，两者之间的相关系数为-0.455。结论内隐老化刺板存在年龄差异，内隐老化刻板印象与老年人的认知老化有着密切的关系。 　　[关键词]内隐老化刻板印象；年龄差异；认知老化 　　 　　随着越来越多的国家进入老龄化阶段，全球老年人口日益增多，认知功能老化成了心理学研究中一个非常重要的课题。早在20世纪50年代，西方发展心理学家对老年期认知能力的变化模式进行了研究，如K.w.Schaie主持的始于1956年止于1991年的西雅图追踪研究；T.Seeman主持的始于1988年的成功老化研究等。我国对认知老化的研究起步较晚，在上个世纪末才开始，如中国科学院的吴振云研究员(1998)对成年期心理健康状况和认知功能的衰退等进行了调查。 　　纵观前人的研究，对认知老化的研究是越来越深人，从最初的对认知基本能力的科学描述到现在的对主要原因的探讨，但我们也不难看出，这些研究主要都是集中于认知功能方面，而对社会认知角度考虑较少。直到本世纪初，有人提出了“老化刻板印象(aging stereotypes)”(或老化态度)这一概念，才打开了老化研究社会认知角度的大门。老化刻板印象主要指人们对老年这一具体的社会群体所具有的固定观念与预期，人们会在无意识中容易把老年人与消极的因索联系在一起，把年轻人与积极的因素联系在一起。Mary Lee Hummert(Z003)认为老化态度是一种个体所固有的信念，不但会影响老年人的认知判断，还会影响老年人的行为模式。一些研究者对此进行了研究(BeecaLevy，2003)???发现个体的老化态度不但影响健康老年人的记忆，而且还影响患病老年人是否接受医疗措施的行为。由于老化态度对个体的判断、行为等所起的作用是一种自动化的过程，是个体元法觉察到的，因此多数研究者又把它称之为“内隐老化刻板印象(implicit agingstereotypes)”或“内隐老化态度”。目前我国在此方面的研究仅仅处在起步阶段，如李川云等人(2003)对老化态度问卷进行了编制并进行了初步试用，进一步的研究尚且欠缺。由于内隐老化刻板印象的无意识、自动化的特征，很难通过传统的、自陈式的方法进行直接测量，而只有通过间接的方法才能对其进行测量，如反应时法。经过多年的发展，反应时法对内隐社会认知的测量得到飞跃的发展和广泛的应用。本研究拟采用是实验室任务，以反应时为指标，考察年轻人和不同阶段的老年人的内隐老化刻板印象的差异，并探讨内隐老化刻板印象与词语记忆等认知功能下降之间的关系。 　　 　　1　对象与方法 　　 　　1．1　对象方便取样。分别在北京市崇文门和海淀区的3个社区选取身体基本健康的60岁以上老人91人，有效被试81人，平均年龄为69.704±5.38岁；同时选取大学一、二、三年级学生被试36人，平均年龄为19.034±1.34岁，总体被试人数为117人。全体老年被试的平均受教育年限为9.96±5.18年。 　　 　　1．2　访谈由经过培训的研究生担任主试，进行一对一的面谈。面谈采取开放式问卷的形式，共有4个问题，让老年人用一些词语或短语客观地描述一下“老年人有什么优、缺点?”，“年轻人有什么优、缺点?”。访谈的主要目的是为编制实验程序提供材料。共随机访谈了12个人，对访谈的结果进行编码排序。 　　 　　1．3　工具 　　1．3．1　内隐老化刻板印象测验先在计算机屏幕中央呈现一个注视点，“＋”注视点消失，一个靶子单词(如“老年”、“青年”或“人类”等)出现，靶子单词呈现500ms后自动消失，不需要被试对此做任何反应，之后屏幕中央呈现2～4个字(如“稳重”、“消极”或“学发”)，要求被试判断这2～4个字是不是一个词语，按相应的键反应。以被试按键的反应时来考察被试的内隐老化刻板印象程度。 　　测量老年、青年的印象的词语各10个，均为形容词(如“稳重”、“消极”等)，这20个词语为实验词语，主要从访谈结果中排名前10位的特征词语中选取，并参照前人研究所选取的词语。控制词语是10个形容词，词频与实验词语匹配(如“承诺”、“高兴”等)。还有30个非词作为填充词