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劣性刺激给孩子一些不愉快经历
劣性刺激给孩子一些不愉快经历
释意:“劣性刺激” 是指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激,这也是一种教育,能锻炼孩子的心理承受能力,将会对孩子成长后适应复杂的社会,经受各种挫折和困难起到良好作用――就像小树,经受了风霜才能长得更为茁壮。
不愿吃饭的周周
时间:2005年5月28日
地点:广州市天河区某小区健身室
人物:周周妈
周周今年4岁,最让人头疼的就是他的吃饭问题。
在幼儿园里还好说,所有的小朋友都在吃饭,周周随着大家,怎么也能正常吃饭。可是回到家里就不同了,这也不想吃,那也不愿吃,每次吃饭,家里人都好像在唱大戏,而观众却只有周周一个,看了戏,他还一脸不屑,嘴里只蹦出两个字儿:不吃。
有一次,我们单位加班,回到家里时,看到公婆正站在周周面前。公公身上穿着红绸衣,婆婆套件绿裙子,载歌载舞,而周周正用彩笔在公婆脸上画着油彩,每画一笔,就哈哈笑着吃一口饭。见此情景,我感到非常难堪,冲上去打了周周一巴掌:“你这孩子,吃个饭怎么这么难?!还不快对爷爷奶奶说对不起?”
周周“哇”地一声大哭起来。
“你怎么打孩子?!”婆婆急了,抱起周周,哄着,“这是我们约定好的,画一笔吃一口饭,都被你打乱了!”
我也不管那么多,把桌上的饭菜倒掉,把所有的零食都收了起来。
“别理他,”我对公婆说,“等他饿了,自然就知道找吃的了。”
公婆第一次见我发这么大火,点点头答应了。可是,当我从房间里走出来时,发现公婆正用一堆零食围着儿子。见我出来,满脸尴尬地笑笑,那表情,就像犯了错误的孩子。我只有悄悄地退回到房间去:儿子是我亲生的,如果真的饿坏了他,我也心疼啊。
问题严重性:★★★
问题普遍性:★★★★★
建议处方:“饥饿”刺激。家长要让孩子感受一下饥饿的滋味,因为有些孩子的营养补品多,零食不离口,经常挑食、拒食,饭到嘴边没胃口。不妨有意识地给一点“饥饿”刺激,饿了就能使食欲旺盛。同样,孩子在心理上也需要“饥饿”刺激。每个孩子都有欲望,家长如果无限制地满足他的一切欲望,孩子的兴奋感会处于饱和状态,就会失去追求的热情。因此,家长就要制造欲望的空腹状态,让他有“饥饿感”。比如有些家长给孩子买了很多玩具,这反而会使他东挑西捡,兴趣不专一。相反,当孩子缺少玩具时,他会专心地玩,玩得更津津有味。
一帆风顺的莉莉
时间:2005年5月30日
地点:长春市和平大路某茶吧
人物:莉莉爸
“不去幼儿园,”那天早上起床,刚过完5岁生日的莉莉揉着眼睛,拒绝穿衣服,“我就是不去幼儿园!”
“宝贝儿,听话,”我不明白发生了什么事儿,好言哄她,“爸爸要迟到了,你不想爸爸被人批评吧?”
“不,我就不去,不去!”莉莉发起脾气来。
没办法,我只好开车把莉莉送到她姥姥家,让她到那儿呆上一天。晚上下班后,我特意到幼儿园去了一趟,想了解一下莉莉不愿上幼儿园的原因。
老师所说的事情经过,让我感到哭笑不得。原来,莉莉他们班上新调换了午休室,莉莉的床位发生了改变,不再是靠着墙边的那张床了。一连几天,她都无法午休。她自己睡不着,也不让她的两个好朋友睡。这3个小女孩,好像是一锅粥,把整个午休室都煮沸了。老师就批评了莉莉,让她一定要回到自己的床上去睡觉。
莉莉不想上幼儿园的原因就是这么简单。
回到家里,我劝莉莉到幼儿园去。虽然,午休时的床位改变了,一时睡不着,可这不过是暂时的,以后慢慢习惯了就好了。平时挺讲道理的莉莉,这时却摆出了宁死不屈的表情,任我磨破了嘴皮也没用。
我想起一句名言:既然大山不来到我面前,就让我到大山面前去吧。
第二天,我开车去了幼儿园,和幼儿园的老师谈了好久,她终于同意,仍旧把莉莉的床调回到原来所在的位置。
莉莉终于同意去幼儿园了,我长长地松了口气。
问题严重性:★★★★
问题普遍性:★★★★
建议处方:“困难”刺激。在家长温暖怀抱长大的孩子,生活一帆风顺,长大后稍遇困难就束手无策,表现出胆小、依赖成性、意志薄弱。因此家长有必要从婴幼儿时期有意识地给他设置一些障碍,增加他的心理承受能力和克服困难的意志。比如,孩子学走路会摔跤,要让他克服困难,在多次摔跤后,终于学会走路。要孩子独自一人关灯入睡,就需要他克服胆小、惧怕的心理。喜欢睡懒觉的孩子,早上不肯起床,家长不妨安排好生活日程,让他早起早睡,跑步锻炼。从日常生活的小事中,要让孩子感到人生的道路并不是畅通无阻的,而碰到困难和障碍是经常有的事。
没出过汗的强强
时间:2005年5月20日
地点:广州市购书中心大堂
人物:强强妈
强强是我一手带大到6岁的,在我的印象里,除了看着
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