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华北三所高校大学生体育人口生命质量调查研究 　　摘　要：目的：从健康促进的视角出发，了解大学体育人口生命质量的特点和规律。方法：采用回顾性研究方法，自制生命质量问卷，对1230名经常锻炼的大学生体育人口进行生命质量的无记名问卷调查。结果：男生在心理维度、社会纬度和环境纬度的平均分显著高于女生。男性的生命质量总分主要受心理维度的注意集中状况、独立性维度的社会交往能力以及环境维度的个人经济状况等因素的客观状态及其主观满意程度的影响；女生的生命质量总分主要受心理维度的消极感受、自我外形、生活的乐趣等因素的客观状态及其主观满意程度的影响。结论：男女大学生体育人口的生命质量存在不同特点，应进行针对性干预；一些心理因素可能对生命质量总分产生重要影响，应注意心理健康问题。 　　关键词：生命质量；大学生；体育人口；心理 　　中图分类号：G807．4 文献标识码：A 文章编号：1007―3612(2006)lO－1332－03 　　 　　生命质量(Quality of life)是对由个人或群体所感受到躯体、心理、社会各方面良好适应状态的一个多维度综合测量，它包括健康的客观状态和主观满意程度两个方面。 　　以往关于青少年以及大学生生命质量的研究，其广度和深度都不及成年人的研究。关于体育锻炼与生命质量的有关研究表明，体育锻炼能够提高人的体力和精力；降低抑郁和焦虑；增强人的社会适应能力、培养和谐的人际关系及良好的心理调调控能力。体育锻炼通过对生理维度、心理维度和社会适应纬度的积极影响；提高生命质量。 　　对参加体育锻炼的大学生而言，将心理等具体维度置于生命质量的总体之中，并与其它维度相比，其特点如何，研究较少；另外生命质量的具体维度对生活满意感以及总体生命质量影响等问题，也是目前身心医学研究的热点问题。 　　经常体育锻炼的大学生，占大学生总数的一部分，了解他们的生命质量特点，对于揭示大学生体育人口的生命质量特点，为他们制定健康促进策略，并研究体育锻炼者或体育人口的健康特点，在此基础上进一步研究体育锻炼对健康的影响具有重要意义。 　　 　　1　研究对象与方法 　　 ??　1．1　研究对象　以河北工业大学廊坊校区、廊坊师范学院、廊坊职业技术学院的大学生体育人口为调查对象。将在过去一年能做到每周3次，每次30 min以上者，确定为调查对象。调查的方法：在操场、健身房、球场等地旁边，设立调查点；由专人负责，随机抽样；调查时间为2004年6月3日到13日。共发放问卷1360份，回收有效问卷1260份，回收率为92．66％，其中男生528份，占41．74％；女生732份，占58．26％，年龄20．91±1．15岁。 　　 　　1．2研究方法 　　1．2．1　测量工具 根据大学生的实际，参照世界卫生组织(WHO)生存质量测定量表简表(wHOQL-BREF)，自制针对大学生健康的生命质量问卷。问卷包括生理、心理、独立性、社会、环境和综合领域等六个维度。问卷要求回答在过去两星期的生活质量情况。问卷的中的正式测试题的分值分为5个等级；按照从对健康有利的程度或满意程度，由低到高分别计：“1；2；3；4；5”分，并填写自我评估百分制得分，整个问卷共46小题。问卷的a系数，生理、心理、独立性、社会、环境领域分别是0．3611，O．5449，0．6532，0．5296和0．8008。问卷的生理维度得分较低，但与(WHOQL－BREF)相近(a=0．3816)。 　　1．2．2　调查方法 在经培训调查员的统一指导语下进行测试．现场匿名独立填写，当场收回。 　　1．2．3　统计分析 将有效问卷输入计算机，应用spssl2．O进行统计分析。注意将反向得分的题目利用Recode(重新赋值)进行换算。以自评总体生命质量百分制总分为因变量，以各个纬度的具体因子为自变量，利用spss提供的多元线性逐步回归方法进行。 　　 　　2　结　果 　　 　　2．1　男女大学生体育人口在心理维度、独立性维度、社会维度平均得分存在差异 　　 　　2．2　男女大学生体育人口在心理维度的比较 　　 　　2．3男女大学生体育人口总体生命质量的主要因素 　　 　　自变量为：生命质量的各个维度的具体因子，其赋值方法是按照从对健康有利的程度或满意程度， 　　由低到高分别计：“1～5”分。因变量为：自我评估百分制得分。在O．05水平筛选出上述因子。 　　 　　3　讨　论 　　 　　3．1　男女生生理维度水平都不高 本研究在生理维度所涉及的主要问题有：疼痛、对医疗帮助的需要程度、精力和体力、睡眠质量等4小题，男女对照比较均未见明显的差异。但男女生的平均水平都不高，这提示，体育人口生理维度需要进一步提高。相关研究表明，体育大学生的损伤及其疼痛是影响其生命质