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- 2018-06-04 发布于福建
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呵护满脑子问号小精灵
呵护满脑子问号小精灵
每一个孩子都是满脑子问号的小精灵,大问题,小问题,简单的问题,艰深的问题,幽默的问题,严肃的问题――孩子的整个世界充满了疑问,他们的问题,有的让我们尴尬,有的让我们欣喜,有的让我们惊讶。孩子的问题远非我们想像的那么简单。
心理学上的询问期
3~6岁的孩子经常爱问“为什么”,心理学上将这一时期称为“询问期”。询问期又分为“第一询问期”和“第二询问期”。
3~4岁属于第一询问期、这一时期的孩子爱问“这是什么?”之类的问题。4~6岁属于第二询问期,孩子提出“怎么会这样?”之类的问题。
前者询问名称,后者询问原因和过程,前者提问只是想寻找某种表面上的可能,后者则宣示着各种能力的萌芽,比如求知欲、想象力、创造力、学习能力。
询问期大脑迅速发展,随之也会促进语言与智力上的发展。提问是思索未知的钥匙,爱提问题的孩子热衷于探索一切未知的东西。家长对孩子的问题应答得当,就能促进孩子智慧的健康发展。
如何看待孩子爱提问的现象
爱提问,是孩子的共性。孩子的提问,往往包含着他对客观事物的观察,对事物之间各种联系的探求,包含了孩子一定的思考、想象、分析和判断。孩子越爱动、越爱提问题,也就越聪明。证明了孩子好动脑筋,并且将父母作为最可靠、最有权威的《十万个为什么》来看待。所以,家长要正确对待孩子提出的问题
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