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大学生学习适应及其与人格变量关系 　　【摘要】 目的 了解大学生学习适应的一般状况，揭示大学生学习适应性与人格 之间的关系。方法 采用分层整群抽样，抽取200名大学生进行调查，对数 据进行相关分析和回归分析。结果 大学二、三年级学习适应性呈现显著 差异（P 　　【关键词】 适应；学习适应；人格；大学生 　　 　　Learning Adjustment and its Correlation with Personality of Undergraduates. Xie Dengfeng, Xie Zhangming. Education College， Western Anhui University, L iuan 237000, P.R.China 　　【Abstract】 Objective To understand the situation of learning adjustm ent and its correlation with personality in university students. MethodsThrough survey ed 200 undergraduates used by stratified cluster sampling, and the correlation a nalysis and regression w