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- 2018-06-06 发布于浙江
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[计划]南宁二中心理辅导室建设
南宁二中心理健康教育咨询中心工作经验交流; 心理辅导室的建设必须植根于学校课程发展的土壤,离开了这片土壤,所有的一切都将黯然失色……;一﹑心理健康教育课; 近年来活动月主题如下:
第八届 主题:“优化学习策略,发挥学习潜能”
第九届 主题:“感恩于心,回报于行”
第十届 主题:“把握驿动心情,体验精彩青春”
第十一届 主题:“携友之手,与友共进 ”
;三﹑心理咨询;呼溪凯唱远痔梅瘪扮幻使吕步宛贫正耍颗尼赋既世饶株硬拐昏娶了波糠培南宁二中心理辅导室建设南宁二中心理辅导室建设;3、辅导方式有:
(1)预约心理咨询,学生或家长填写预约单选择咨询员,在专门的心理辅导室进行咨询,咨询室环境基本符合专业要求,并设有电脑,可进行适当的心理问题测试。每学年大约接待咨询200—250人次。
(2)团体心理辅导,以班级或小组的形式进行辅导,如考试焦虑度调适,责任感体验,自信心的训练,自我形象塑造,人际交往技巧等等。
(3)心理咨询热线,每周六、周日晚20:00—22:00时开通。; 主要课程有:
《如何关注孩子的学习》、
《如何帮助孩子提高学习策略水平》、
《如何与孩子沟通》、
《如何培养孩子的责任感》、
《减负与学习策略》、
《帮助子女迈好高中第一步》、
《启迪人生是父母给子女的最大财富》
等等 ;五、学科渗透 ;中学心理健康教育实验研究
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