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当今高校体育课程设计方法论探究 　　（华东交通大学体育学院，江西 南昌 330013） 　　 　　摘 要：从价值取向的确立、设计路线的论证以及设计原则的制定对高校体育课程设计的方法论进行了探究。当今高校体育课程设计的价值取向是体育文化与生活；课程设计的逻辑起点是提升体育学习力、逻辑展开是传承文化与体验生活；课程设计的原则是理念的鲜明性、目标的多维性、内容的功能性、结构的系统性以及学习方式的生活性。 　　关键词：高校；体育课程设计；价值取向；设计路线；设计原则 　　中图分类号：G807.01文献标识码：A文章编号：1007-3612(2008)10-1407-03 　　 　　An Exploration on the Methodology of Current College Sport Curriculum Design 　　WANG Lin 　　(School of Physical Education, East China Jiaotong University, Nanchang 330013, Jiangxi China) 　　Abstract:By establishment of value orientation, discussion of routine of design and decision of principles of de