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情感激励在医院管理中应用 　　[中图分类号]R197.32 　　[文献标识码]C 　　[文章编号]1006―1959(2009)04―0200―02 　　 　　人的认识活动和情感是紧密联系的，任何认识活动都是在一定的情感诱发下产生的，从某种意义上来说，情感是调动人的积极性的纽带和润滑剂。医务人员的情感是十分丰富的，不同的个体或同一个体在不同的发展时期，居于主导地位的情感是不同的，有的偏于这一方，有的偏于那一方，所以，情感激励应该变“齐步走”为分层次、分个别进行。本文从针对性、原则性、感染性、层次性、刚柔性、渗透性六个方面谈谈情感激励在医院管理中的应用。 　　 　　1　针对性 　　 　　医院在实行情感激励时，必须采取因人而言，个别对待的方法，即“一把钥匙开一把锁”。对这一问题的认识和处理，我国古代的唯物主义思想家荀子就针对人在情感方面的九种倾向，一一提出了相应的情感激励的措施：“血气刚强，则柔之以调和；知虑渐深，则一之以易良，勇胆猛戾，则辅之以道顺；齐给便利，则节之以动止；狭隘褊小，则廓之以广大；卑湿重迟贪利，则抗之以高志；庸众驽散，则劫之以师友；怠慢傈弃，则照之以祸灾；愚款端悫，则合之以礼乐，通之以思索。”当今虽然时代发生了重大的变革，医务人员的思想、意识、道德等与古代人有显著不同。但其情感教育的基本原理是相似的，我们的医院领导应该从中得到启发和借鉴。古为今用，