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浅析体育游戏在体育课堂中运用 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）08-000-01 　　 　　摘要 体育游戏作为一种新型的体育课堂教学方式，能有效提高体育课堂的教学效率。本文从体育游戏在体育课堂教学中的作用以及在教学课堂中运用时应注意的问题两个方面对其做出了简要分析，以期为体育游戏在体育课堂教学中的运用和实践提供参考。 　　关键词 体育 体育游戏 课堂教学 　　体育游戏作为体育教学的一个方式，融趣味性、娱乐性、教育性、创造性等多种特点于一体，对学生身体健康水平、体育运动能力、意志品质的培养以及思维方式的发展等多个方面，都有着十分重要的促进作用。并且，近年来随着体育教学改革的推进，体育游戏教学已经得到了越来越多体育任课教师的青睐，但是任课教师只有对体育游戏教学有一个全面而正确的认知，才能游刃有余的把控体育游戏的设置和运用，才能最终实现提高教学效率的目的。 　　一、 体育游戏在体育课堂教学中的作用 　　（一） 体育游戏在体育课堂中的合理运用，能有效的激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性 　　体育游戏与传统的体育教学方式相较而言生动、活泼、参与性和实践性强，很容易吸引学生的注意力，让学生积极主动的融入到课堂教学过程中，在游戏中得到锻炼、获取知识技能，从而有效的激发学生的学习热情。除此之外，采用体育游戏的教学方式十分重视学