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- 2018-06-06 发布于江苏
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桦甸巿北台中心小学张国君
* * 桦甸市北台中心小学 张国君 我的作品展示 检查学生对上节课的复习情况 检查计算机等设施是否运转正常 督促学生完成课前学具的准备 在班级电脑上运行课件,检查运行效果是否符合要求。 制作课件 教学实施准备 提供单元学习自我评价量表,对教学效果进行评估 教学管理 能根据学过的内容用数学描述出采访结果 小组合作,看图片提出相应问题,并列乘法算式计算 熟练的掌握乘法口诀 会使用简单电脑操作 学生技能要求 Power Point演示稿、Word 2003、IE浏览器 软件环境 连接网络的计算机,1台 技术设备 网络教室 教学环境 49人 学生人数 学 校 教 室 上课地点 2011年11月4日,上午,8:50,第二节课 上课时间 7的乘法口诀 单元课程名称 具 体 内 容 教学单元实施前的准备 《小小的船》是义务教育课程标准实验教科书,小学一年级语文第一册的第5板块的第二课,本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图、两句话,诗句优美,富于想象,充满童趣。学生对夜空的神奇和美好已经有了初步了解,而通过本文的感情朗读,可以使学生的认识有一个新的进展。本课应该把识字和朗读要有目的、有步骤地进行。培养学生的动口、动手、动脑能力及想象、观察能力。在语言环境中识字这一指导思想,使学生理解了字和词、词和句之间的关系。从而促进语言的发展。 学习内容分析 2课时
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