护理心理学_1 最终版.pptVIP

教学目标 了解心理的实质；心理学的发展；心理学发展过程中的主要学说 熟悉心理现象、人的心理本质 掌握心理学、护理心理学的概念、护理心理学的任务、对象与意义；不同医学模式下护理工作的 特点 参考书籍 心理学与生活 （第十六版） 主编Richard.Gerrig,Philip G.Zimbardo, 王垒译 人民邮电出版社 作业 何谓心理学？标志科学心理学的诞生的事件是什么？ 何谓护理心理学？ 简述护理心理学的任务、对象与意义 不同医学模式下护理工作的特点 护理心理学 Nursing Psychology 第一章 绪论 2011-9-29 心理学(Psychology)的定义 Psychology =Philosophy+Physiology 心理学是研究人的心理活动及其发生发展规律的科学 （关于个体的行为及精神过程的科学的研究） 心理学的发展 “心理学有一个漫长的过去，却只有很短的历史。” (德) Herman Ebbinghous 心理学的前科学时期 科学心理学的建立 心理学的前科学时期 中国先哲孔子关于学习等方面的观点 中国古代孟子与荀子的人性争论 《黄帝内经》蕴藏丰富的心理学思想 古希腊哲学家亚理士多德的《论灵魂》 古希腊医学家希波克拉底的气质学说 科学心理学的建立 1840年，德国生理学家韦伯发现差别感觉阈限。 1860年，德国心理学家费希纳创建心理物理学。 1879年，德国心理学家冯德建立第一个心理实验室，使心理学脱离哲学成为一门独立的实验科学，标志科学心理学的诞生。 1879年，德国心理学家冯德建立第一个心理实验室，使心理学脱离哲学成为一门独立的实验科学，标志科学心理学的诞生。 医学模式的转变与护理学的发展 生物医学模式—以疾病为中心（20世纪40年代以前） 生物-心理-社会模式—以病人为中心（20世纪40—60年代） 整体医学模式—以人的整体健康为中心（20世纪70年代以来） 护理与艺术 护理是一门艺术;从事它需要崇高的献身精神和艰苦的准备,如同画家或雕刻家倾注毕生心血于无言的布锦或冰冷的大理石,护士将更大的热忱奉献给有生命和灵魂的人类。 因此,护理是精细艺术中最为精细的艺术. ——南丁格尔 护理心理学（nursing psychology) 是研究护理人员和护理对象心理活动的规律及特点，解决护理实践中心理问题，以实施最佳护理的一门应用科学 护理心理学的任务 研究护理对象在护理实践中心理变化的规律与特点 研究护理人员在护理实践中的心理变化和行为举止 研究心理的方法和技术 学习护理心理学的意义 良好心理素质的培养 护理质量的提高 现代护理学的发展 适应医学模式的转变 改善护患关系 评估与干预心理问题 改善和提高整体护理工作的质量 促进健康教育 心理现象 心理活动 心理过程 个性 认识过程 情绪情感过程 意志过程 个性倾向性 个性心理特征 认识过程 指人认识客观事物的过程，或是对信息进行加工处理的过程，是人由表及里，由现象到本质地反映客观事物特性与联系的最基本的心理活动 情绪与情感过程 人对客观事物是否满足自身物质的精神上的需要而产生的主观体验 意志过程 指人自觉的确定目标，克服内部与外部困难并力求实现目标的心理活动。 个性 是指一个人的整体面貌，是个人心理活动稳定性的心理倾向和心理特征的总和 个性倾向性 个性心理特征 个性倾向性 是指人所具有的意识倾向，他决定着人对现实世界的态度以及对认识活动的趋向与选择 是人从事活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣、爱好、理想、价值观、人生观和世界观 个性心理特征 是指区别于他人、在不同环境中表现出一贯的、稳定的行为模式的心理特征 人的心理本质 心理是脑的功能 心理是客观现实的主观与能动的反映 心理是以活动为形式而存在的 心理学的领域 心理学的基础理论领域 心理学的应用领域 心理学的基础理论领域 普通心理学 实验心理学 认知心理学 发展心理学 生理心理学 社会心理学 变态心理学 人格心理学 心理学的应用领域 教育心理学 管理心理学 消费心理学 工业心理学 心理咨询学 法律心理学 心理测量学 临床心理学 当代心理学的观点 生物学观点（biological perspective)