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高职大学生在校兼职情况调查提纲 调查目的： 大学生空闲时间很多，但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力而兼职是提高大学生时间能力的主要途径。对此，为了了解大学生对兼职看法以及选择兼职的工作类型等。我们开展了此次调查活动。 二、调查内容: 学生性别，兼职的目的和种类，收入情况参与兼职的途径，兼职时间等等。主要调查在校大学生对待兼职的态度以及对学习的影响，是否与自己所学的专业对口，对自己的各种能力是否有所提升。 三、调查时间： 2011年11月25日 四、调查方式： 问卷调查 五、调查对象： 学校 六、题型设置： 简单判断题、单项选择题、多项选择题、表格组合题、主次排序题、文字表述题 七、成员分工： 发放问卷30份。宋飞云、杨芬负责前期的拟写提纲任务；××××、××设计调查问卷、回收问卷，进行问卷的整理；××、××、××、××负责写最后的调查报告。 高职大学生在校兼职情况调查问卷 目前，越来越多的高职大学生成为兼职一族，走出象牙塔，接触社会，积累经验，大学生兼职现象在各高校中日益普遍，为了更加深入地了解这方面的相关内容，特设计此问卷采取不记名统计调查形式对当前大学生兼职现象进行调查。 你的性别A男 B女 你现在所在的年级：大一 大二 大三 1、你是否有过打工兼职的经历（说明：选否跳至14题） A是 B否 2、你选择兼职的最初目的是什么（多选题） A赚取生活费 B累积经验 C提升自己专业知识，锻炼能力 D广交朋友 3、你曾经做过哪些兼职（多选题） A发传单 B促销 C礼仪 D家教 E 与专业关联的相关工作 F其他 4、你是通过什么方式、渠道得到兼职工作的（多选题） A专门的中介机构 B兼职网站 C熟人介绍或帮忙 D海报或广告 E其他 5、你所做的兼职是否与你所学的专业知识相关 A是 B否 6、你一般在什么时间段做兼职 A周末 B课外时间 C寒暑假 D任意空闲时间 9、当兼职于上课时间相冲突时，你会 A逃课做兼职 B放弃兼职 C因情况而定 10、通过兼职，你认识到自己所欠缺的素质是（多选题） A基本解决问题的能力 B专业知识技能 C与人沟通交流的能力 D克服困难的能力 11、参加了兼职你觉得你自身某些方面的能力是否得到一定程度上的提高 感受程度 项目 有明显提高 一般提高 没感觉，和原来差不多 交际能力 沟通能力 社会经验 交友朋友 专业知识技能 12、你在兼职中遇到的困难按主次有哪些（说明：在括号内按主次填写1、2、3……） A薪酬较低 （ ） B人际交往困难 （ ） C工资拖欠 （ ） D未能与自己的专业对口 （ ） E自身优势难以得到发挥 （ ） F未享受到相关的社会福利 （ ） 13、你认为学校该怎样为有意兼职的学生提供一个安全和保障的平台 A开设创业街 B勤工俭学 C创立兼职网站 14、你认为大学生有必要兼职吗 A有 B没有 15、你认为兼职会影响学业吗 A会，花在学习上的时间久少了 B关键在于合理安排 C说不清楚 谈谈你对大学生兼职的看法（30个字内简要回答）。 最后，感谢您此次配合我们完成这份调查问卷！谢谢！ 高职大学生在校大学生兼职情况调查报告 兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,兼职现象在大学校园中非常普遍。 在这条路上，我们该怎么走，又该走向何方？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查 。 2011年11月25日，我们小组对我系大一大二学生做了在校大学生兼职情况调查。通过3天的调查研究方案问卷的设计,4天的调查研究实践，1天的统计，我们小组顺利的完成了“在校大学生兼职情况调查”的问卷调查。小组的七名同学都参与了调查，这次调查发出问卷30份，回收率100%。学生中22人为大二学生，男女所占比例1:6