化学反应利用第二课时1
化学反应的利用第二课时 知识回顾 追根寻源 铜片在原电池中的作用? 2.原电池工作原理 外电路:电子由 极流向 极 我们设计的原电池有什么用途呢? 实验盘里的音乐贺卡没电了,你能使没有电池的音乐贺卡工作吗? 我们设计的原电池有什么用途呢? 冒气泡的速度快? 人们利用上述原理制成了多种电池 目前,降低燃料电池的成本、提高发电效率、实现燃料电池的民用化是科学家们研究的热点。 你知道废旧电池对环境的污染有多大吗? 我们用过的废旧电池被遗弃后,电池的外壳会慢慢腐蚀,其中的汞、铅、镉等重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,造成污染。有关资料显示:一节电池产生的有害物质能污染60万升水,等于一个人一生的用水量!一节烂在地里的一号电池能吞噬一平方米的土地,并可造成永久性公害! 动脑动手 请利用实验盘里的水果以及铜锌电极、导线制作水果电池! 内容小结 二、化学反应为人类提供能量 1、原电池定义: 电极规定: 2、原电池的工作原理: 外电路: 内电路: 3、原电池的应用:(1)(2)(3) 课后开放性作业 请通过调查,搜集资料,了解各种电池的生产、新型电池的发展或电池污染的防治写一篇不少于500字的小论文。 你在家中能设计出更多富有想象空间的简易电池吗? 课后探究实践 提示:食醋,果汁,可乐等 电极可以用镀锌的铁钉,硬币等 *
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