宏微观经济学知识竞赛大纲-医药经济管理学院-安徽中医药大学.DOCVIP

安徽中医药大学经济管理学院 2013年大学生知识和技能竞赛大纲 《宏微观经济学》知识竞赛大纲 课程竞赛目标 课程性质：《宏微观经济学》课程属于高等院校经济管理类专业的专业核心课。本课程是经济类和管理类专业的基础课程和核心课程，主要传授经济学的基本理论和研究方法，培养学生基本的经济学素养，提高学生对社会经济问题科学分析的能力。 目的：《宏微观经济学》是一种强大的分析工具，在经济专业人才的培养中具有重要的基础性作用。因为经济学讨论的是关于个人、厂商和政府等经济主体的选择问题，也因为经济学提供了一个条理清晰地看待世界的角度，为推动世界变得更加美好提供了非常实际的准则。我们希望这种方法能使学生在参与我们公共经济生活和社会政治生活时，变得更有洞察力也更有战斗力。 第一章 引 论 一、经济学的概念 （一）、概念（稀缺性、选择与资源配置、资源利用） （二）、研究对象：单个经济主体的经济行为；整个社会经济体系 （三）、核心理论：价格理论；国民收入决定理论 （四）、目的：有效配置资源，实现个人效用最大化和厂商利润最大化；充分利用资源，增进社会福利水平 二、宏微观经济学的理论框架 （一）、宏微观经济学的基本假设前提 第二章 供求理论 掌握 需求的含义、需求曲线、需求变动和需求量变动的区别；供给的含义、供给曲线、供给变动和供给量变动的区别；均衡价格的含义；供求定理；需求价格弹性的含义与