书法培训课件—书法艺术讲义（上）（三）.ppt

培训课件—书法艺术讲义 培训课件—书法艺术讲义 培训课件—书法艺术讲义 书法讲义 在评价作品时，这种有关美或不美的标准起了很大的作用。大多数人或许把这种判断看作是一种本能的反映。而事实上，这种评判标准恰恰是长期累积的传统、习见和后天因素造成的习惯。 美女——和生育、教养的经验有关。 美食——和长期的饮食经验有关。 典雅—— 符合主流规范 娴静—— 减少的外遇几率 贤惠—— 具有一定的交往能力 知书达理——相互沟通的可能性 娇嫩—— 较高的生活水平 美丽——降低遗传疾病的可能性 才艺—— 有一定的生活能力 我们从小就被告知字要写得端正、规矩，每天接触的书本都是端正与规矩的典范，因此我们脑海里构建的书法标准，便是这样光洁、整齐、漂亮的印刷体。按照这种理解，电脑似乎变成了最优秀的书法家，无论它作何种书体，都可以达到我们意念中的优秀书法的标准。 但奇怪的是，中国历史上的书法家却一直避免与电脑之类的“书法”看齐，对印刷体似的馆阁体、干禄书嗤之以鼻，他们根本不想把字写得“漂亮”来讨取观众的喜欢，相反，他们很可能用丑怪的书法标榜自己的别出心裁。 实际上，这种丑怪的作品并不是书家技巧低下造成的，只要书家愿意，他完全可以把字写得非常美丽。但是，那样的话，他的书法和馆阁体书家又有什么区别呢？ 审美并不存在统一的标准，我们在提出标准的问题是希望同学们能抛弃头脑中长期形成的审美喜好，或者说是偏见。这样，当你面对多种多样的书法作品时，就不会掉头不顾，不会因为自己的固执而失去与许多貌似丑乱实则极美的书法交流的机会。 历史上，书家虽然没有提供统一的书法欣赏标准，但却明白地告诉人们创作的种种忌讳。 忌讳大小一律、缺乏变化、行列的排布整整齐齐，好像印刷体一样。 忌讳雷同，主张风格、样式的创新。 忌讳过多的装饰性。 书法的审美标准 1、多变流畅的点画形态 2、具有动势的结构安排 3、和谐统一的章法布局 4、对比适度的空间分割 5、丰富多样的墨色变化 6、一气贯注的笔势笔意 7、腾挪跳荡的节奏韵律 8、充沛旺盛的情感表达 9、自然幽远的意境联想 * * 培训课件— 书法艺术讲义 典雅风格的代表 自信——具有一定的社会地位 新潮——能接受新事物 开放——能感知外界的变化 漂亮——身体健康、内分泌正常 丰满—— 性和生育的基础 美丽——降低遗传疾病的可能性 装扮——一定的经济水平和美感 明代馆阁体 沈度《中楷四箴》