华南师范大学教育信息技术学院副院长网络教育学院院长.pptVIP

华南师范大学教育信息技术学院副院长 网络教育学院 院长 教育信息化和远程教育 国内外远程教育的发展 华南师范大学网络教育 国家信息化六要素 （一）硬件网络基础设施建设 （二）软件资源建设 （三）政策、法规、标准和管理 （四）人才 （五）信息产业 （六）应用 教育信息化的主要任务 （一）发展现代远程教育，构建终身学习体系 （二）推动教育改革发展，实现教育现代化 （三）培养信息化人才，为国家信息化和信息安全服务 在计算机网络、电信网络和卫星电视网络三大网络资源环境下开展的远程教育 亚洲开放大学协会定义 　学生与教师、学生与教育组织之间，主要采取多种媒体方法，进行系统教学和通信联系的教育形式。 远程教育五要素 1, 学生与教师准永久性分离，教与学的过程可以分别进行 2、主要采取多种媒体技术方法教学和通信 3、学校提供教学计划、学习资源、学习服务和学习评价 4、进行双向交互和通信 5、学生有必要的社交和学习群体活动。 美国版权局定义 　 远程教育是一种学生与教师在时间和（或）空间上分离的教育形式。 数字信息环境 计算机网络 多媒体 智能媒体 虚拟技术 －－－－ 教学交互性强 超越教学时空 共享教学资源 实现教育理想 －开放、灵活学习、以学为主 远程开放大学与巨型大学 普通（与成人）高校开展的 远程教育 虚拟