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- 2018-06-06 发布于浙江
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学前卫生学第一章[整理版]
第一章 学前儿童解剖生理特点及保健 ;1 初步了解人体各系统的组成及各系统的基本结构和生理功能;
2 理解新生儿的生理特点及一些特殊的生理现象;
3 掌握学前儿童各系统形态结构的特点及生理功能的规律;
4 掌握学前儿童的保健要点及方法;
5 具备为学前儿童创设有利生长发育环境的技能;
6 熟悉并能配合家长做好促进学前儿童健康成长的工作。; 主要内容;第一节 新生儿的生理特点; 从出生到生后28天,为新生儿
期。新生儿期虽然短暂,却是人生
重大的转折时期。
—— 引言;讲 授;一、新生儿期解剖生理特点;二 新生儿的特殊生理现象; 本节主要介绍新生儿的生理特点。通过对新生儿期各系统解剖生理特点的阐述,以了解新生儿期的特殊性;同时对新生儿的特殊生理现象基本了解。;第二节 婴幼儿解剖生理特点及保健; 人体是从受精卵开始发育的,经过
生长和发育,机体逐渐成熟,在各个年
龄阶段都表现出不同的特点和规律,特
别是学前期尤其突出。
—— 引言
;讲 授; 一、人体基本结构概述; ;(一)运动系统;(二)消化系统 人体的一切活动都需要能量,能量是由食物供给的。食物必须经过消化,才能被人体吸收利用。
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