常见儿童心理行为问题与矫治2009.pptVIP

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常见儿童心理行为问题与矫治2009

常见儿童心理行为 问题与矫治 上海交通大学医学院 医学心理学教研室主任 陈福国 教授 健康的定义 世界卫生组织1972年重申: 健康不仅是指躯体没有疾病和病痛,同时也包括心理健康和良好的社会适应。 婴幼儿0~6岁期间的抚养要领 弗洛伊德的人格发展理论 口欲期(0~1岁) 肛欲期(2~3岁) 阴茎崇拜期(4~6岁) 口欲期(0~1岁) 口的满足不是以饱感能够替代 口欲期不满足的人格特点: 热衷于吃、喝、咬指甲、抽烟、 不良语言倾向 满足方法: 喂奶需要足够时间,假奶嘴, 用手指喂奶糕 肛欲期(2~3岁) 肛欲期的满足 肛欲期不满足的人格特点: 吝啬,固执,拘泥小节,洁癖 肛欲期过多满足的人格特点: 不拘小节,杂乱无章,邋遢随便, 过于感慨 解决的方法 一次性尿布 排便的护理 自行排便的训练 阴茎崇拜期(4~6岁) 性别认可 早知道异性是怎么回事,大有好处。 解决的方法 父母与孩子一起洗澡 其他有关问题 睡觉姿势 语言交流 非语言交流 抱,抚摸,亲嘴 自己养还是隔代养 睡觉姿势 4个方向轮换 每周一向 语言交流 平视 高度 态度 语气 语音 语调 非语言交流 抱,抚摸 亲嘴 蜡烛包 音乐 惩罚和奖励的方法 罚站 娱乐剥夺 重复示范 语言表扬 物质奖励 学习习惯的塑造 小老师法 时间管理 临床干预 早期识别 心理治疗和药物治疗 谢谢大家 Thanks * * * 身心健康 身 心 精神分析学派理论 弗洛伊德 艾里克森 荣格 阿德勒 人格动力论: 本能 本能: 1 (求)生的本能------力必多 2 (求)死的本能 1 精神投入: 本能和满足的统一 2 反精神投入: 本能和满足的不统一。 (产生消耗) 本能的基本活动过程 人格结构论 本我 自我 超我 人格发展理论 心理欲望 早期经历

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