心理咨询师阶段复习指导(一).ppt

带上一只您喜爱的笔 带上您的“心理咨询师（基础知识）”教材 带上一份好心情 我们将要一起开始今晚的学习！ 注：课件将会在课程结束后上传到讨论答疑的视频播放专版，欢迎大家下载 O(∩_∩)O 1. 复习阶段直播课程安排 2. 基 础 心 理 学 讲 解 3. 社 会 心 理 学 讲 解 4. 发 展 心 理 学 讲 解 复 习 阶 段 直 播 课 程 安 排 带 你 一 起 复 习 复 习 阶 段 直 播 课 程 安 排 教 你 如 何 答 题 复 习 阶 段 直 播 课 程 安 排 大 家 一 起 练 习 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学复习方法 非常重要——至少从头到尾看2遍以上 以考前辅导版块里辅导资料中提供的知识为主要复习内容 不仅要知道定义，而且要理解，会举例子 感觉适应 在外界刺激的持续作用下，感受性发生变化的现象 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” 心 理 现 象 心理过程 心理特性 认知（感觉、知觉、记忆、思维等） 情绪情感 意志 能力 需要 动机 气质 性格 人 格 动 力 “基础知识教材” P 2 — 3 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” 神经元 感觉神经元（传入神经元） 运动神经元（传出神经元） 中间神经元（联络神经元） “基础知识教材” P 16 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” 干间小端存在脑， 脑干又含延中桥。 呼吸心跳找延脑， 眼动瞳孔在中脑。 大小相见靠桥脑， 睡眠觉醒网状找。 下面再来说间脑， 上下底丘其中找。 嗅觉除外靠丘脑， 嗅觉激素上丘调。 自主内脏下丘脑， 运动肌张底丘找。 说完间脑看小脑， 平衡运动靠小脑。 最后我们看端脑， 端脑别称叫大脑。 大脑内容很丰富， 结合书本要记好。 “基础知识教材” P 17—19 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” 额叶 枕叶 顶叶 颞叶 “基础知识教材” P 19 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” “基础知识教材” P 55 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” 整 体 性 接近性原则 连续性原则 相似性原则 整体性原则 “基础知识教材” P 33 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” “基础知识教材” P 41 基 础 心 理 学 讲 解 基础心理学中的 “重点中的重点” “基础知识教材” P 81 基 础 心 理 学 讲 解 反射 反射弧 反馈 （P16） 建立了高级神经活动学说 高级神经活动有两个基本过程：兴奋和抑制 无条件反射 条件反射 高级神经活动类型和心理学中的气质类型之间的对应关系（P89表） 巴普洛夫 基础心理学中的 “重点中的重点” 社 会 心 理 学 讲 解 社会心理学在考试中所占比例 教材改革后的情况：12 道题左右 （7道单选 + 5道多选） 目前趋势：增加 社会心理学复习方法 以考前辅导版块里辅导资料中提供的知识为主要复习内容 研究方法、家庭目前不作为考试重点 理论联系实际 社 会 心 理 学 讲 解 社会心理学中的 “重点中的重点” 罗杰斯——自我概念（自我意识） 自我概念形成：生理自我 —— 社会自我 —— 心理自我 自尊 = 成功 / 抱负 影响自尊的因素 家庭中的亲子关系 行为表现的反馈 根据相似性原理理性地进行社会比较 选择参与和扬长避短 “基础知识教材” P 124 — 125 社 会 心 理 学 讲 解 社会心理学中的 “重点中的重点” 玛丽为什么对小丑笑 共一 一 致 外 归 因 共一 不 同 内 归 因 “基础知识教材” P 136 社 会 心 理 学 讲 解 社会心理学中的 “重点中的重点” 海德的平衡理论 P（个体） O（他人） X（对象） 相乘得正则平衡 相乘得负不平衡 强弱关系看P–O P–O肯定则为强 P–O否定则为弱 “基础知识教材” P 155 社 会 心 理 学 讲 解 社会心理学中的 “重点中的重点” 区分看起来相似的概念 性（生物学）、性别（人格特征）、性别角色（社会期待） 不变性原则（海德）、折扣原则（凯利）、协变原则（最全面的归因） 眼睛是非常有效的显露个人内心世界的途径 个人与他人在触摸和身体接触时的情感体验最为深刻 ………… 社 会 心 理 学 讲 解 社会心理学中的 “重点中的重点” “基础知识教材” P183