高中语文专题二学究天人体贯古今_史记的体例第3课夏本纪课件苏教版选修史记蚜.pptVIP

专题二 学究天人 体贯古今——《史记》的体例 第3课 夏本纪 内容索引 先读先知——文本助读 品读研讨—— 文本核心 后读厚积——文本拓展 先读先知——文本助读 语言积累 1.通假字 (1)女平水土，维是勉之：_____________________________ (2)命诸侯百姓兴人徒以傅土：________________ (3)九山刊旅，九川涤原：________________ (4)六府甚修，众土交正：________________ (5)于是帝锡禹玄圭：________________ (6)祗台德先，不距朕行：________________ (7)禹辞辟舜之子商均于阳城：________________ (8)当帝尧之时，鸿水滔天：______________ 同“汝”，你。第二人称代词 同“敷”，分布 同“源”，水源　 同“征”，征收 同“赐”，赏赐 同“拒”，抗拒 同“避”，躲开 同“洪”，大 度九山：____________　　　　　　　　　 身为度：______　　　　　　 则思三驱以为度：______　 2.一词多义 (1)诛 禹伤先人父鲧功之不成受诛：_____　　　　　　　　　 臣不臣则诛：_____　　　　　　　　　 (2)通 通九道：_____　　　　　　　　　 为人君父而不通于礼义者：_____　　　　　　　　　 六艺经传皆通习