- 1
- 0
- 约5.18千字
- 约 7页
- 2018-06-04 发布于广东
- 举报
名词活用
古代汉语实词活用是普遍现象,名词的活用就是其中之一。名词的活用如同其他词性活用一样,规律性很强。只要掌握住这些规律,学习活用现象就相当容易。
名词活用的种类及其规律特点如下:
一、名词活用作状语
名词活用作状语是有规律的,这个规律可以用一个公式表示:
名词+动词或形容词(不构成主谓关系)=状语+动词或形容词
用文字表示,就是名词用在动词或形容词前如果不构成主谓关系,那么它一定活用作状语,或者说,只要是处于主语和谓语之间的名词就是活用为状语。
如“天高地迥”“虎啸猿啼”,这是主谓关系;而“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”在文中不能作“折”“行”的主语,那就活用为状语,变成“(像北斗一样)曲折,(像蛇一样)行走”。
又如“人皆得以隶使之”,此句主谓关系为“人使之”,而“隶(奴隶)”这个名词处在中间,只能用作状语:像奴隶一样。
练习一 指出下列句子中名词活用作状语的词语,并解释其义。
(1)今夫子上遇明天子,下得守职。(《太史公自序》)
上:向上。下:向下。
(2)禹于是遂即天子位,南面朝天下。(《夏本纪》)
南:向南。
(3)我国家礼亦宜之。(《鲁周公世家》)
国家:按照国家。
(4)于是成王乃命鲁得郊祭文王。(《鲁周公世家》)
郊:在郊外。
(5)矫称蜂出,誓盟不信。(《六国年表》)
蜂:像蜂子一样。
练习二 指出下列有名词活用作状语现象的句子,填在横线上。(只填序号)
(1)奚
您可能关注的文档
- 高中语文小题狂刷13在马克思墓前的讲话含解析新人教版.doc
- 高中语文小题狂刷19阿房宫赋含解析新人教版选修中国古代诗歌散文.doc
- 高中语文小题狂刷21伶官传序含解析新人教版选修中国古代诗歌散文.doc
- 高中语文小题狂刷22祭十二郎文含解析新人教版选修中国古代诗歌散文.doc
- 高中语文小题狂刷23文与可画筼筜谷偃竹记含解析新人教版选修中国古代诗歌散文.doc
- 高中语文小题狂刷26春夜宴从弟桃花园序含解析新人教版选修中国古代诗歌散文.doc
- 高中语文小题狂刷27项脊轩志含解析新人教版选修中国古代诗歌散文.doc
- 高中语文周末培优第01周林教头风雪山神庙含解析新人教.doc
- 高中语文周末培优第01周沁园春长沙含解析新人教版.doc
- 高中语文周末培优第02周诗两首大堰河_我的保姆含解析新人教.doc
- 高中语文专题九“新天下耳目”的东坡词卜算子缺月挂疏桐课件苏教版选修唐诗宋词蚜.ppt
- 高中语文专题九“新天下耳目”的东坡词定风波莫听穿林打叶声课件苏教版选修唐诗宋词蚜.ppt
- 高中语文专题九“新天下耳目”的东坡词江城子十年生死两茫茫课件苏教版选修唐诗宋词蚜.ppt
- 高中语文专题九“新天下耳目”的东坡词水龙吟似花还似非花课件苏教版选修唐诗宋词蚜.ppt
- 高中语文专题九“新天下耳目”的东坡词专题检测九苏教版选修唐诗.doc
- 高中语文专题九“新天下耳目”的东坡词专题整合教师用书苏教版选修唐诗.doc
- 高中语文专题九“新天下耳目”的东坡词专题整合课件苏教版选修唐诗宋词蚜.ppt
- 高中语文专题六善叙事理其文疏荡_史记的叙事艺术第16课秦始皇本纪课件苏教版选修史记蚜.ppt
- 高中语文专题六善叙事理其文疏荡_史记的叙事艺术第16课秦始皇本纪试题苏教版选修史记.doc
- 高中语文专题六善叙事理其文疏荡_史记的叙事艺术第17课赵世家课件苏教版选修史记蚜.ppt
原创力文档

文档评论(0)