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- 约4.82千字
- 约 14页
- 2018-06-04 发布于福建
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句子练习班级: 姓名:陈述句与反问句互改一、?反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一)?反问句变陈述句 1、?先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、?看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、?反问语气词删去“?”变“。”。 练习: 1、?我们怎能忘记老师的淳淳教导?我们不能忘记老师的淳淳教导。2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 这里的景色这么美,使我们流连往返。4、?这点小事,难道还要妈妈担心吗?这点小事,不要妈妈担心。5、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。6、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。7、这不是伟大的奇迹吗?这是伟大的奇迹8、难道小明不是一个的好同学吗?小明是一个的好同学。李红拾金不昧的精神,不值得我们学习吗?李红拾金不昧的精神,值得我们学习。10、快毕业考试了,哪有同学不认真复习的呢?快毕业考试了,没有同学不认真复习的。(二)?陈述句变反问句 1、先删去“很”“都”“是”“ 不”等,加上反问语气词(怎能、怎么、难道、哪里等等)2、?删去“。”变“?”?。 练习: 1
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