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- 约 12页
- 2018-06-04 发布于福建
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五年级下册每课知识点整理
培养良好的学习习惯:自主修改作文、多种渠道学习语文
第一单元
1
1、课文描绘了植树活动给荒山带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。
2、我国的植树节:3月12日。
3、植树造林的好处:①净化空气②防止水土流失③调节气温④降低噪音
4、植树造林的公益用语:①保护树木就是保护自己。②森林是氧气的制造工厂。
2暖流
1、??
2、??3、???中秋》的作者是宋代文学家苏轼。这首词中的千古留传的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。这里的婵娟指的是月亮。4、??
?
3只拣儿童多处行
1、??
2、??
3、?形容人多的成语:座无隙地、座无虚席、人山人海、人头攒动、摩肩接踵。
4、?用“魔术匣子”比喻颐和园。用“小天使”比喻孩子,这样写出了孩子们很多,很可爱。表达了冰心对孩子的喜爱之情。
5、?用“喷花的飞泉”比喻大海棠树,这样写突出了花开得多、密、美,使人感受到海棠树的生机勃勃和春光的饱满与烂漫。
6、?作者写儿童为什么还要写海棠花?答:这是借花喻人的手法,写花是为了写儿童,对花的赞美就是对儿童的赞美,因为儿童和花儿一样的烂漫,一样的生机勃勃。
?
4早
2、鲁迅,原名周树人,他笔下的人物形象有:阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土等。
3、写三味书屋的陈设是按照方位的顺序来写的。
4、作者写鲁迅,为什么还要写梅花
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