人教版六年下册第6单元数学思考课件.pptVIP

六年级 数学 下册 人教版 课件PPT 第6单元第9课时 数学思考 课件PPT 学习目标 培养同学们归纳、推理、探索规律的能力。 渗透“化难为易”的数学思想方法,能运用一定的规律解决较复杂的数学问题。 课件PPT 情境导入 1、根据数的变化规律填数。 13、11、9、（ ）、（ ）、（ ）。 2、根据珠子的排列规律，接着画。 7 5 3 3、1+2+3+4+5+6+...+15+16+17+18+19+20 = 210 ( 1 + 20 ) ×20 ÷ 2 = 210 课件PPT 探索新知 同学们，课前我们来做一个游戏吧，请你们拿出纸和笔在纸上任意点上8个点，并将它们每两点连成一条线，再数一数，看看连成了多少条线段。 一、探究模式的策略 课件PPT 典题精讲 操作要求 1.从2个点开始连,逐渐增加点数，找一找规律。 2.边连边按要求填表。 3.通过表中的数据你能发现什么规律？ A B C D 课件PPT 考虑到重复的线段，会得到什么结论？ A E D C B 5 × （5－1） ÷2 =10 5个点 典题精讲 课件PPT 典题精讲 图形 点数 增加条数 总条 数 仔细观察表格，你能发现哪些信息?有什么规律？ 2 1 3 2 3 4 3 6 5 4 10 6 5 15