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15视频课

一、知识目标;二、实验方法;方法一理想实验法;典型例题:;方法二类比法;典型例题;典型例题;方法三控制变量法;典型例题;方法四转换法;典型例题;方法五理想模型法;典型例题;方法六等效替代法;典型例题;视频点拨;2. 在学校运动会的百米比赛中,终点的计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时,若要是等听到枪声才开始计时,记录的运动员比赛的成绩会怎样?;3. 打雷时听到的连续不断的雷声是连续打雷形成的吗?为什么?;5、小轿车的挡风玻璃是斜置安装,为什么呢?夜间驾驶,车内黑洞洞的,司机为什么不开车内的灯?;6、星星看起来一眨一眨的,为什么?;7、有经验的鱼民在叉鱼时,要插鱼的下方,为什么?如果用一束激光照亮这条鱼,应该瞄向什么方向呢? ;8、夏天的西瓜摊,有很多切开的西瓜露出红瓤,非常诱人,我们也发现摊主也喜欢用红色的遮阳伞,这是为什么呢?;9、晚上小明坐在台灯下写作业,,书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光,影响了小明的正常学习,请你想办法,帮助小明解决这个问题,至少写出两种方法,并写出每种方法所用的原理. (1)方法一: 其原理是: ;2.在图2中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明? ???????????????????????????。 (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:?????????? ?????????????????? 。 (3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 ???????????? ?????? ??????????。 (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线??????? (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。;在“探究平面镜成像特点”的活动中: (1)实验室提供了如下器材: ①厚为2mm的茶色玻璃;②厚为5mm的透明玻璃; ③直尺;④光屏;⑤两只相??的蜡烛;⑥火柴. 探究活动中应选用的玻璃板是 。 为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”); ;8、在研究光的折射时,小明知道了光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角;光从水斜射入空气中时,折射角大于入射角。小明想:光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢?即什么条件下折射角小于入射角,什么条件下折射角大于入射角? 为了研究这个问题,他在老师的指导下做了如下实验:让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中,其光路如图14所示。然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度,如下表。 试回答: (1)针对小明提出的问题,仔细观察图中的光路,对照表格中的数据进行分析,你能得出什么结论?;;这不是终点,我们的努力还将继续。。。

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