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- 2018-06-05 发布于福建
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结合考试说明及命题趋势
谈2017年高考物理科学备考复习建议
基本指导思想
二轮复习是高三迎考复习的攻坚阶段,也是知识和方法的收获阶段,更是能力提升的关键阶段,其特点是时间紧、任务重、难度大。对此,我们的基本指导思想是:
整合一轮复习,巩固成果,编织网络,提炼方法;
进行专题推进,横向联系,构建体系,形成思想:引导学生运用学科内的不同主干知识去分析和解决实际问题,培养知识和方法的迁移能力,提高学科的分析综合能力。
专题划分的思路
按思想方法划分专题,理由很简单,高考考察的是能力,而方法又是通向能力的桥梁,所以利用方法复习连线 ,不仅 不受章节限制,而且还打破了章节界限,唤起了整个高中物理知识 的联想回忆,促进了知识体系的构建,实现了知识和方法的迁移,加快了能力的提高。
按主干知识或按知识技能划分专题,确保知识的系统性,努力构建综合应用主干知识解决实际问题的一般思路,深化横向联系,形成知识体系。从近几年的高考试题来看,由于受到题量的限制和能力考查的要求,考查单一知识点的试题很少,所以必须注重主干知识 的横向联系,将分布在各章节零散而又有内在联系的知识点联系起来,从新的高度把握整个知识体系,发挥知识的整体功能,提高综合应用主干知识解决实际问题的能力是高三物理教学的重中之重。
课堂教学设计思想
应着重强化提高意识,优化针对练习,增强复习的拓展性和实效性。可以说提高是硬道理
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