215届《世纪金榜》高考一轮生物复习选修2.pptxVIP

考纲考情三年8考　高考指数:★★★★☆1.微生物的分离和培养2.培养基对微生物的选择作用【知识梳理】一、微生物的实验室培养1.培养基:(1)概念:人们按照微生物对_________的不同需求,配制出供其_________的营养基质。(2)成分(3)分类:按照物理性质可以分为___________和固体培养基。 营养物质生长繁殖碳源氮源①一般都含有水、_____、_____和无机盐②还要满足微生物生长对pH、_____________以及氧气的要求特殊营养物质液体培养基2.无菌技术:(1)含义:培养微生物的操作中,所有_____________的方法。(2)关键:防止外来杂菌的污染。(3)请将无菌技术的方法、类型和对象进行连线:防止杂菌污染3.大肠杆菌的纯化培养:(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基。①最常用的细菌培养基:牛肉膏蛋白胨培养基。②配制步骤:倒平板计算溶化(2)纯化大肠杆菌:①方法:平板划线法和_______________。②关键:接种。③原理:在培养基上得到由_________________的肉眼可见的菌落,即可获得纯种。(3)菌种的保存 稀释涂布平板法一个细胞繁殖而来频繁使用对于_________的菌种，临时低温保藏对于需要长期保存的菌种，_________甘油管藏二、分解纤维素的微生物的分离1.实验原理:2.实验流程:纤维纤维素 素分解菌选择培养涂布平板透明圈【盲点判断】 1.(2012·新课标全国卷T5B)常用液体培养基分离获得细菌单菌落。　( )2.(2012·北京高考T5C)将转基因植物的叶片接种到无菌培养基上,应该进行严格的无菌操作。　( )3.(2012·北京高考T5D)将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上接种时,未进行严格的无菌操作影响较小。　( )4.筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一碳源。 ( )×√√×5.筛选分解纤维素的微生物的培养基中是以纤维素为唯一碳源的选择培养基。 ( )6.(2013·重庆高考T5A)消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害。 ( )7.在富含纤维素的培养基中加入刚果红染色剂,若出现周围存在透明圈的菌落,则说明筛选到了分解纤维素的微生物。( )×√√【盲点判断点拨】1.在液体培养基中不能形成单个、稳定形态的菌落,常用液体培养基培养细菌获得代谢产物,用固体培养基获得单菌落。2.转基因植物叶片接种过程必须执行无菌操作,若培养过程中有杂菌污染,会导致培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败。3.土壤浸出液中本来就存在多种微生物,接种后在选择培养基的作用下,所有杂菌包括浸出液中原有的和操作过程中掺入的杂菌,都会被抑制生长。4.筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基的唯一氮源,而非唯一碳源。5.筛选分解纤维素的微生物的培养基是刚果红鉴别培养基,该培养基并不能阻止或抑制微生物的生长,但可以通过刚果红的显色反应,将能够分解纤维素的微生物筛选出来。6.选择无菌技术方法原则是既要考虑效果,又要考虑被操作对象的承受能力。7.刚果红染色剂能与纤维素结合发生颜色反应,形成红色复合物。分解纤维素的细菌产生纤维素酶分解纤维素,在分解纤维素的细菌的周围出现透明圈。【网络概览】考点一 培养基成分及种类?1.培养基的成分:含　义作　用来　源水优良的溶剂培养基、大气、代谢产物碳源能够提供碳元素的物质构成生物体的物质;异养生物的能源物质含碳有机物和含碳无机物含　义作　用来　源氮源能够提供氮元素的物质合成蛋白质、核酸以及含氮代谢产物含氮无机物和含氮有机物生长因子生物生长不可缺少的微量有机物酶和核酸的成分维生素、氨基酸、碱基等无机盐为微生物生长提供C、H、O以外的各种重要元素细胞内的组成成分,生理调节物质,酶的激活剂等培养基及大气2.培养基的种类:(1)按物理状态分类:(2)按功能分类:种类制备方法原理用途举例选择培养基加入某些特殊的化学物质依据微生物对某些物质的依赖性或抗性而设计从多种微生物中分离出所需微生物加入青霉素杀死细菌,进而分离得到酵母菌和霉菌等鉴别培养基加入某种指示剂或化学药品依据指示剂或化学药品产生特定颜色或其他变化从多种微生物中鉴别出某些种类的微生物用伊红-美蓝培养基鉴别出大肠杆菌【高考警示】(1)并不是所有培养基的营养成分都相同。①自养微生物能够利用空气中的CO2合成有机物,培养基中不需加入有机碳源(可加入无机碳源)。②固氮微生物能够固定空气中的N2,合成氨态氮,培养基中不需添加氮源。(2)培养基中的不同营养成分不一定是不同物质提供。培养基中不同的营养成分可以由同一物质提供,有些物质,如NH4HCO3,既是氮源也是某些自养生物的碳源。【通关题组】1.(培养基的种类和功能)(2014·马鞍山模拟)下表为某培养基的配方,下列叙述正确的是　(　)A.