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- 2018-06-06 发布于江苏
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人教版一年级上册1、aoe
人教版一年级上册
1 、a o e
一(2)班 2011年9月
【教材分析】
本课是汉语拼音的第一课,教学内容简单,只有a o e 三个单韵母及它们的四声。教材中的插图充满情趣,同时能帮助学生记清形、发准音。因此,在教学中应充分借助插图的情境激发学生学习汉语拼音的兴趣。
【教学目标】
1.学会a o e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2.知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调a o e的音。
3.认识四线三格,学会在四线三格里书写a o e。
【教学重难点】
重点:读准a o e及四个声调的发音。
难点:o的发音及a o e的第二声和第三声。
【教学准备】
课件、拼音卡片
【课时安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、激趣导入
师:小朋友们,今天老师带你们去一个非常奇妙的地方,看,这里漂亮吗?这里就是拼音王国。
拼音王国中有三大家族,它们分别是声母、韵母和整体认读音节。今天我们先来认识三个可爱的小韵母。
二、学习三个韵母
(一) 学习韵母a
1.读准音。
(点击课件出示课文插图)师:小朋友唱歌的时候,是把嘴巴张得大大的,我们念a的时候,也和唱歌一样,要张大嘴巴,口型保持不变。看我先来念:嘴巴张大a a a,女孩练唱a a a,阿姨阿姨a a a
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