初中数学小班化课堂教学竞赛课件11 101 图上距离与实际距离(共20张ppt)ppt--初中数学.pptVIP

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  • 2018-06-06 发布于四川
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初中数学小班化课堂教学竞赛课件11 101 图上距离与实际距离(共20张ppt)ppt--初中数学.ppt

初中数学小班化课堂教学竞赛课件11 101 图上距离与实际距离(共20张ppt)ppt--初中数学

10.1 图上距离与实际距离 * * * * * * * * * 请求出南湖二中与南京二十四中的实际距离。 南湖二中 南京市二十四中 南湖二中 南京市二十四中 比例尺: 1∶100000        比例尺: 1∶200000   地图1 地图2 线段的比 两条线段长度的比叫做这两条线段的比. a b 若a=2cm,b=3cm,则a:b= . 若a=2cm, b=3m,则a:b= . 在求两条线段的比时,如果单位不同,必须先化成同一单位,再求它们的比. 若a=2cm, b=3m,则a:b= . 已知:如图,延长线段AB到C,使BC=AB. 那么 = 、 = 、 = 。 A C B 2 1 想一想: 问题:如把单位改成mm和m,比值还相同吗? 请同学们量出数学课本的长和宽, 并求出长与宽的比.. 量一量 两条线段的比与所采用的长度单位无关,比值无单位. 两条线段的比值总是正数. a∶b=c∶d或 (b≠0,d≠0 ) 木棍与旗杆的图上长度分别为a、b,木棍与旗杆的实际长度分别为c、d.那么我们能得到: 成比例的线段 在四条线段中,如果两条线段的比等于另两条线段的比,那么称这四条线段成比例. 在比例式中, a、b、c、d叫比例的项

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