废墟召唤2.ppt

莽苍苍：郊野苍茫广大的景色。 奇耻大辱：难以想象的极大的耻辱。 若无其事：就像没有那么一回事一样。形容遇事镇定，不动声色；也形容不把事情放在心上。 怅然：形容闷闷不乐或失望的样子。 如泣如诉：像在哭泣，又像在诉说。形容声音凄切哀怨。 慷慨激昂：形容说话时满怀正气、情绪、语调激动昂扬。 嗫嚅：吞吞吐吐，想说又停止。 瞬息万变：形容短时间内就发生很多变化。 迤逦：曲折连绵。 窸窣：拟声词，形容细小的声音。 凭吊：对着遗迹怀念旧事。  第一部分（1——3段）对圆明园废墟进行整体描绘，突出其凝固、停滞的现状，透视出作者面对圆明园废墟所表现出的忧患和惆怅，抒发了作者渴望更新、渴望变革的激情。 ?第二部分（4——10段）作者直抒胸臆，号召人们留下来，改造这凝固的历史，“废墟，不愿永久停泊。” 第三部分（11——20段）作者通过“我”与年轻人的对话，由前面自我情感的直接表达，转而全社会呼唤尤其是对青年人的呼唤。 第四部分（20、22段）篇末点题，表明全文主旨。 本文通过对圆明园荒芜景象的描写，在凭吊历史的 同时，抒发了内心渴望更新、渴望变革的激情，号 召每一个有志之士都投入到时代的大变革和百废待 兴的建设浪潮中去。可以说许多年以来,无数仁人志 士为了国家富强、民族复兴都“尽每一个我的责 任”。那么同学们在当今时代，应该尽的责任是什 么，怎么尽责，都值得我们去好好思考对待。最后 希望同学们能怀有时代的责任感和历史的使命感， 肩负起建设祖国的重任。 近日，从浙江横店集团传出消息，该集团将筹资200亿元，耗时五年在横店再造这个举世闻名的“万园之园”，初步规划占地面积350公顷，与圆明园一般大小。于是，断瓦残垣的圆明园是否需要复建、能否成功复建等问题在业内引发热议。 复建派：重现圆明园辉煌，不但可以让游客感受古代建筑风采，而且建筑与废墟对比所产生的震撼力，远比单纯的废墟强烈得多。 保留派：坚决反对重修圆明园，更有人强调“一草一木都不能动”，认为废墟悲凉的沧桑感本身就是对侵略行径的无声控诉，是最理想的爱国主义教育，是重修一座辉煌的皇家园林所无法比拟的。 * * 废墟的召唤 抒情散文 作者简介: 宗璞,现代女作家。原名冯钟璞.原籍河南省唐河县.1928年7月生于北京。主要作品有:《弦上的梦》、《三生石》、《宗璞小说散文选》。 二、写作背景： 本文创作于1979年岁末，时值党的改革开放的号召如春雷般在神州大地回响。因而，本篇的主旨带有鲜明的时代性，号召每个有志之士都投入到时代的大变革和百废待兴的建设潮流之中。 远瀛（yíng）观?? 甲胄 （zhòu）? 碣（jié）石?? 嗫（niè）嚅（rú） 迤逦（yǐ?lǐ） 窸窣（xī?sū） 给下列斜体字注音 理解下列词语 圆明园，是由圆明园、长春园、绮 春园（万春园）组成。三园紧相毗连， 通称圆明园。共占地5,200余亩（约350 公顷），比颐和园大出近千亩。是清代 封建帝王在150余年间，所创建和经营 的一座大型皇家宫苑。雍正、乾隆、嘉 庆、道光、咸丰五朝皇帝都曾长年居住 在此优游享乐，并于此举行朝会，外理 政事，它与紫禁城（故宫）同为当时的 全国政治中心，被清帝特称为“御园”。 园于1860年（咸丰十年）被英法联军劫 掠焚毁。 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。 圆明园是废墟，是历史的 见证，凭吊它，怎能不引发人 们深刻的思考？面对废墟作者 感慨万千，她感悟到了“废墟 的召唤”，“废墟”召唤的是什 么？ 四、自读课文 整体感知 : 题目入手:《废墟 的 召唤》 ‖ ‖ 指的是哪? 召唤了什么? “废墟”──圆明园的景 融情于景 “召唤”──改革, 振兴 (“召唤”大有“号召”、“呼唤”之意。作者借助 断石残碑，借助风声，表明“废墟”召唤着人 们留下来改造这段凝固的历史。) 作者将历史的回顾与现实的思考融 入特定的景物之中，并通过画面蕴涵的 意象。传达出一种渴望改革，渴望振兴 的时代呼声。号召每个有志之士都投入 到时代的大变革和百废待兴的建设潮流 之中。 本文是如何安排结 构、组织材料的呢？ 以作者的行踪为写作顺序 理清文章的