北师大版七年级数学下册第5章第1节轴对称现象共28张.pptx

第五章 生活中的轴对称1.通过观察丰富的生活实例，感知生活中 的轴对称现象.2.通过展示，讨论等活动,了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念.3. 通过对比，了解轴对称图形和两个图形成轴对称联系与区别自主学习阅读课本115-117页，完成导学案1-4题观察下面的图形有什么共同的特征？轴对称图形请你想一想：将上图中的每一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能完全重合吗？我们能不能给具有这样特征的一个图形起一个名称呢？ 1.如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。这条直线叫这个图形的对称轴。2．如图所示的几个图案中，是轴对称图形的是（ ） 3．如图所示的图案中，是轴对称图形的有（ ）A．1个B．2个C．3个D．4个 4、下面哪一个选项的右边图形与左边图形成轴对称？（ ）C议一议5.下列图形是轴对称图形吗？如果是，说出它们各有几条对称轴。（1）角 （2） 线段 说一说你生活中还见过哪些轴对称图形？交流展示动动手：将你准备的轴对称图形给大家展示 完成导学案交流展示6-8题6.想一想：0-9十个数字中，哪些是轴对称图形？（抢答） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9汉字艺术：猜一猜，这是什么字的一半？想一想7.你能画出这些图形的对称轴吗？每一组里，左边的图形沿直线对折后与右边的图形完全..\..\ywq.YWQ-F9