北师大版物理九年级11.6《不同物质的导电性能》课件1共22张.ppt

学校：________ 教师：________ 不同物质的导电性质 情境引入 在生活中，我们会发现当有人接触电线时会发生触电危机生命安全问题，为了挽救他的生命，人们为什么通常会用木棍去拨离开人与电线的接触？ 结论 因为电流能够在金属中传导，这样电流就能通过导线传导给人，使人发生触电，而木棍却不导电，不能把电流传递给人，这说明不同物质的导电性能是不同的。 思考问题： 一、导体、绝缘体和半导体 知识精讲 知道了不同物质的导电性能是不同的，那比如：铜丝、塑料尺、铅笔、陶瓷管、玻璃杯和橡皮这几个物体的导电的性能是怎样的？我们又是怎么判断的？而生活中又有太多类似的物体，又是怎么归类它们的？ 学生实验 做一做 1、器材： 钢尺、木棍、橡皮、玻璃和盐水 2、步骤： ?在右图装置中，A和B两端是断开的。 ?在A、B两点间分别接入钢尺、木棍、橡皮、玻璃和盐水。 ?闭合开关，观察电流表的示数及小灯泡的明暗情况。 观察电流表的示数及小灯泡的明暗情况 播放：导体和绝缘体swf 将钢尺、木棍等接入电路，电路中没有电流，表明这些物体不容易导电。 将盐水等接入电路，电路中有电流，表明这些物体容易导电。 人们通常把像钢尺、木棍等这些容易导电的物体统称为导体。把像盐水等这些不容易导电的物体统称为绝缘体。 3、现象： 4、结论： 按物质的导电性能来分，除了有导体和绝缘体外，还有一类物质，其导电