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第三讲 中小学团体心理辅导的设计_PPT课件
北京師範大學SEM講座 第三讲 中小学团体心理辅导的设计 北京師範大學SEM講座 第一节 中小学团体心理辅导设计概述 一、中小学团体心理辅导设计的含义 团体心理辅导设计是运用团体心理辅导的相关理论知识，在明确团体的功能与目标的前提下，系统地设计一系列团体活动，形成一套相对完整的活动方案，以便领导者进行团体活动，从而确保团体心理辅导活动的有效进行，达到团体心理辅导的预期目标和效果。 一个好的团体辅导设计应该具有目的明确、对象清晰、理论基础正确、实施步骤完整、形式多样合理、有效利用资源、团体领导者易于执行等特征。 二、中小学团体心理辅导设计的原则 设计团体心理辅导方案应考虑的原则： 1、以人为本。 2、注重细节 3、有机结合 4、循序渐进 5、不断完善 北京師範大學SEM講座 第二节 中小学团体心理辅导设计的步骤与内容 北京師範大學SEM講座 第三节 中小学团体心理辅导设计的注意事项 一、团体活动各阶段的侧重点 （一）开始阶段 1、营造轻松气氛 2、成员互相认识 3、介绍团体 4、签订契约 5、简单分享 一、团体活动各阶段的侧重点 （二）过渡阶段 1、促进相互信任 2、促进自我表露 3、提升凝聚力 * *
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