文达学院市场环境分析及评价.ppt

10市场营销与策划第四小组 调查对象 学校市场环境分析与评价 硬件设施 院校交通设施 办学层次及类型比较 学院就业率 文达学院优势 文达学院劣势 1、设施陈旧（计算机损坏较多，多媒体教 室投影效果差，图书馆藏书陈旧。） 2、教学资源利用率较低。（陈旧、损坏导致） 3、学院刚刚升为本科，办学经验不足，竞争优势不明显。 4、交通不便 5、学校教育管理方面 文达学院劣势 教学方面，教学工作较为古板，无法调动学生积极性。 在就业方面，学生的技能水平处于基础，专业技能知识较差，无法适应社会需要，实践机会少。 学生管理工作方面，学生会的职能没有充分发挥，大多数学生不了解活动，办事效率低。 SWOT分析-学院机会 文达学院威胁分析 1、社会办学机构在不断增加，竞争压力大。 2、每年毕业的学生就业安置问题严峻 3、“文达电脑专修学院”品牌的负面影响 学院地位 总结 通过上述四所院校的对比，文达学院既有优势又有劣势，既有机会又有威胁。 优势主要表现在学院的教学环境较好、办学层次高(本科)、教学设施齐全；劣势主要表现在学院距市区遥远，交通状况差、教学质量较差、教学资源利用效率低，基础设施较陈旧。 机会主要表现在国家政策的调整、市场对技术型人才需求的增加以及社会观念的转变。威胁主要表现在社会办学机构增加，竞争压力大；毕业生就业问题严峻。 所以文达学院要抓住机会，发展优势，趋利避害。①改善教学质量，提高办学条件②改善学院教学设施，对旧的、坏的教学设施进行更新换代③对教师进行定期培训，以提高教师的教学水平④对图书馆的藏书进行整理、更新，以便让学生获取更新的知识⑤提高文达学院的社会知名度，改变人们心目中的“文达电脑专修学院”的形象⑥积极与公交公司协商，尽早通公交车，改善学生出行条件⑦·在现有的基础上，继续维护并提高文达品牌在社会中的地位和形象，增加竞争力。 文达信息工程学院·经管系·10营销与策划·第四小组 * LOGO 环境分析院校 三联学院 合肥信息技术学院 文达学院 新华学院 硬件设施 院校交通设施 办学层次及类型比较 学院就业率 对比项目 学院占地面积706亩，校舍建筑面积19.31万平方米。建有各类实验室57个，教学科研仪器设备总值3715万元。 占地面积304.96亩，现有校舍建筑面积6.7万平方米，教学仪器设备总值947.3万元。 学院占地面积1500亩，建筑面积约60余万平方米，建有50余个现代化实验室，36个多媒体教室和15个实习实训基地。 三联 新华 合肥信息技术学院 文达 学院占地面积1000余亩，校舍建筑面积22万平方米，教学科研仪器设备总值3860万元。建有计算机应用、机电、职业教育和淮军4个研究所。 安徽新华学院坐落于安徽省省会合肥，地处合肥国家高新技术开发区大蜀山森林公园南麓，通801和605路公交车 学院位于合肥大学城内，交通便利，有多路公交车与市区连接； 学院坐落于合肥国家级经济技术开发区的大学城内，有多路公交车与市区连接。 安徽新华学院 安徽三联学院 合肥信息技术职业学院 文达学院的交通，大家都懂的~~~~不解释···· 办学层次：高职 办学类型：民办普通高等职业技术学校 层 次： 本 科 办学类型: 民办普通高等学校 层 次： 本 科 办学类型: 民办普通高等学校 办学层次及类型 合肥信息技术职业学院 安徽三联学院 安徽新华学院 文达信息工程学院在办学层次上是与新华和三联一个档次的。 各院校就业率 文达学院 合肥信息技术学院 98% 98.91% 三联学院 97% 96% 合肥信息技术学院 98% 文达学院 98.91% 新华学院 97% 三联学院 就业率 学院 新华学院 96% 学院师资力量雄厚。 学院环境优美，学习条件较好。 基础设施齐全，能够满足学生的学习需求 学院升本成功，办学层次提高。 学院管理较规范，校园文化活动丰富。 站在新起点 再创新辉煌 优势 学院升本，办学层次提高 高职录取比例的提高和录取人数的增加 国家普及高等教育政策，支持民办教育。 Content Title 家庭对教育方面的支出不断增加。 市场对技能型人才的需求。 政策 经济 市场 教育 自身 新华学院 三联学院 文达学院 合肥信息技术学院 1999 2000 2001 2006 全省最大和最早的民办本科高校 国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地 无 安徽省最早的民办高校 *