微机组装与维护实训总结篇(参考).docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
微机组装与维护实训总结篇(参考).doc

微机组装与维护实训总?结3篇 微机组装与维?护实训总结3篇 ? 微机组装与维护实训?总结篇一: 为期?一周的计算机组装与维?护的实训在不知不觉中?结束了,通过这次的实?训我学到了很多:对计?算机软件和硬件有了大?概的了解;使我学会了?遇到简单的计算机问题?的应急处理能力和经验?;自己的动手能力得到?了提高,同时也树立了?独立思考问题和解决问?题的意识。学校给我们?提供的这次实训使我们?能有机会把书本知识运?用到了实践当中,使我?们受益匪浅。 实训的?第一天,面对计算机我?们是那么的好奇,虽然?以其几乎天天都能见它?。我们都好奇的打量主?机里的各种硬件。有些?同学都忍不住跃跃欲试?了。老师对我们说: ? 无知者无畏,?要一步一个脚印。 我?们若有所思。接着老师?开始给我们讲计算机的?工作环境要求。原来我?们平时有许多小细节已?经损伤了计算机,如:? 不能将强磁场?的物体放在电脑旁,而?我们常常将手机放在电?脑旁充电。不能在电脑?旁吃零食,喝饮料,而?我们却经常会做这些事?。 接下来,老师给我?们分了小组,每个小组?分配了任务。于是,我?们开始围绕任务查找资?料,进行期间,老师为?我们讲解了BIOS的?设置和硬件的知识。让?我们重新认识了计算机?。 在查资料的过程?中,我们学到了很多。?图书馆的资料非常丰富?,果然是知识的海洋。?我们小组挑选了合适的?资料,一起研究遇到疑?问我们就相互讨论,或?是请教老师。因此我们?组由原来对任务的一无?所知到后来能够熟练掌?握任务。这也与大家非?常高的学习热情有关。? 星期 三,?老师开始对布置给我们?的任务进行测试。我因?为不太熟悉知识点,对?老师的提问不能准确,?清晰地描述出来。老师?对我进行了一番指导,?让我认识到了自己的不?足,也让我知道接下来?该如何进行查漏补缺。? 星期五我们开始了?最后的答辩。我基本上?完成了老师布置的任务?。 但是,本次实训?还是存在一些问题,如?因为每个小组都布置了?任务,所以大家都忙着?自己的任务,而忽略了?对计算机组装与???护知?识的整体把握。我选了?计算机系统安装,就只?关注了系统方面,对计?算机硬件等方面了解就?很少了。 ?总之,这次实训还是让?我收获了很多: ? 1、这次实训使我?的学习积极性提高。这?次实训同学们开始互相?交流,这是以前从来没?有过的学习气氛; ? 2、动手能力得到?增强。通过这次实训,?让我得到了更多的动手?的机会,使自己的动手?能力得到了提高; ? 3、学会了安装操?作系统; 4、?让我认识到了我们这个?专业目前在行业中要生?存所须具备的条件。 ? 通过实训,使我初步?掌握和了解了计算机机?的基本组成以及各个元?件的结构和功能。并且?,自己能够组装一台计?算机机,而且了解了安?装过程中所要注意的事?项。对于一些简单计算?机故障,自己也能够动?手排除了。这次实训让?我学到的东西太多,使?我受益非浅。现在,我?们更应该把握时间,充?实、完善自我,做一名?有能力的,名副其实的?大学生! 微机组装?与维护实训总结 ? 篇二: ? 为加强学生的实践动?手能力,为贯彻落实教?学计划的要求,培养学?生的专业实践技能,计?算机系05级计算机网?络工程与管理、计算机?信息学管理、计算机图?形图像三个专业的学生?于20xx年x月x日?至20xx年x月x日?在校实验实训中心进行?了为期一周的项目实训?。此次实习由计算机系?组织,由周演汇等老师?具体安排,实习内容为?计算机的组装与相关维?护。 通过此次实训?,使学生能够正确地识?别微机配件,熟练地拆?装微型计算机,熟悉地?安装操作系统,对系统?进行优化和维护,并能?够鉴别故障,并能排除?常见硬软件故障。 ? 一、充分准备?,使学生明确实训的目?的与要求 本次实训?的目的是通过实训,认?清计算机系统各部件的?特点,技术参数,性能?指标。通过对计算机系?统各部件的认识,建立?计算机硬件系统的逻辑?框架。掌握计算机系统?的组装方法及组装后的?检查思路和方法;掌握?计算机系统BIOS的?功能与设置方法;掌握?计算机系统中硬盘的数?据准备和分区格式化方?法。掌握系统软件安装?的原则、方法。熟悉多?操作系统的安装与管理?;掌握常用工具软件的?使用。掌握计算机系统?系统软件维护的基本方?法,了解有关计算机外?部设备的分类、工作原?理,外设与计算机接口?等基本知识,掌握各种?外设正确使用方法,并?能熟练使用。认清计算?机系统故障检测的原则?、方法和常见故障的检?测分析思路。对计算机?系统常见故障能进行简?单的分析和判断。 ?本次实训的要求是: ? 教师要认真给参?与实训的学生分好组,?,实训前公布本次实训?内容,要求每个学生认?真做好实训前的准备,

文档评论(0)

zhangningclb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档