江苏省南京市2010年固体压强与浮力总复习课件苏科版.ppt

练习 练习 2、压强：表示压力作用效果的物理量。 （1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡(１帕的物理意义：　) （4）增大、减小压强的方法 练习 实验 实验 练习 3、液体的压强 1、液体对容器的底和侧壁有压强 2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压强越大 1. 如图所示，三个底面积相同的容器甲、乙、丙，分别盛上质量相等的酒精。那么，杯底受到液体的压强（ ）A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、甲、乙、丙一样大 4、气体的压强 （1）大气压是存在的 （2）大气压的测量 （3）大气压的变化 1.大气压随高度的增加而减小。 2.在温度不变时，一定质量的气体，体积越小，压强越大；在质量体积一定时，温度越高，压强越大。 （5）流体压强与流速的关系 流速越大的地方，压强越小。 练习 据报道：在成都老成仁路琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，准知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 (选填“大”或“小”，下同)，气体压强 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。 １、定义: ２、产生原因: ３、方向: ４、浮力的施力物体： ５、阿基米德原理 内容： 　　表达式： 　　适用范围： ６、测量： 判断物体的浮与沉 比较浮力与重力 比较ρ物与ρ液 浮沉条件的实验 利用下列器材,如何测出或计算出物体重力的大小？ 你能有几种方法测出或算出物体所受浮力的大小？ 浮力大小的计算 方法一： 方法二： 方法三： 方法四： 应用——轮船 １、始终漂浮在液面上：F浮=G总=G船＋G货 ２、排水量（m排） ：轮船排开水的质量 ３、浮力：F浮=G排=m排g 4、轮船从河里驶往海里 ５、装货后？ ６、卸货后？　 应用——潜水艇 靠改变　　　实现浮与沉。 在上浮或下沉时，浮力　　　。 充水： 　 排水：　　 潜水艇漂浮水面时： 潜水艇在水里悬浮时：　 应用——气球 气球里充的是密度小于空气的气体。 热气球充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气。 可选器材:　弹簧测力计、烧杯、水、细线、　　　　　　小石块、量筒、盐水 测小石块的密度 器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线、小石块 步骤:　1、测小石块在空气中的重力Ｇ　　　　 　　 2、测小石块浸没水中时弹簧测力计的拉力F 表达式： 可选器材:　弹簧测力计、烧杯、水、细线、　　　　　　小石块、量筒、盐水 测盐水的密度 器材：弹簧测力计、细线、小石块、量筒、盐水 步骤：1、测小石块在空气中的重力G 2、量筒内取适量盐水，示数为V1　 3、弹簧测力计吊着小石块浸没量筒内的盐水中，记下测力计示数为F，量筒示数V2 表达式：　　　　 练习 1.关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是 ( ) A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大。 C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大 D．物体的密度越大受到的浮力越小 2.甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如下图，那么两球所受的浮力F甲 F乙，两球的密度ρ甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等于”） 3. 如图3所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中， 静止在图示位置，绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是（ ） A、F1＞ F2 B、F1＝F2　　 　C、F1＜F2　　　 D、无法确定 实验 实验 C 甲 乙 图3 4. 潜水艇在水面下开始下潜的过程中，潜水艇受到的压强将_________，受到的浮力将___________。 * 第十章 压强和浮力复习 1、压力F （1）定义： （2）方向： 垂直作用于物体表面的力 垂直于接触面并指向受力物体 B A A B B 压力与重力不同。压力的方向垂直于物体的接触面；压力的大小不一定等于重力的大小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体重力即F=G。重力的施力物体是地球。 F压 F压 F压 如图5-1-1所示，请在下面三幅图中画出B面所受压力的示意图. （3）压力与重力的区别： 提示：方向 大小 作用点 施力物体 如图5-1-2所示，正方体金属块重20 N，F恒为5 N，则支承面所受到的压力分别是： Fa=__